北京市昌平職業學校簡介

　　北京市昌平職業學校前身為始建于1958年的昌平縣松蘭堡中學，1983年改制為職業學校，2001年變更為現名。學校是昌平區教委直屬的國家公辦職業高中，是國家中等職業教育改革發展示范學校、國家級重點職業學校、北京市現代化標志性中等職業學校、北京市特色高水平職業院校。

　　辦學理念

　　學校堅持“科學經營學?！钡霓k學理念，以“把需要工作的人培養成工作需要的人”為使命，為學生搭建升學、就業、創業、出國進修等多種平臺，促進學生多元發展；堅持學歷教育與社會培訓并舉，辦區域離不開的職業學校。

　　師資力量

　　學?，F有教職工340余名，有特級教師1名，北京市職教名師2名，市區級學科帶頭人、骨干教師67名。校長段福生同志是全國先進工作者、全國職業教育先進個人、中國職業教育杰出校長、首屆首都十大教育新聞人物。

　　專業設置

　　學校對接產業建專業，開設航空服務、學前教育、汽車運用與維修、園林綠化、電子商務、無人機應用技術、中西餐烹飪、飛行技術與航務管理、冰雪運動等42個專業。堅持立德樹人，高度重視學生的思想政治工作，強化工匠精神與勞模精神教育；堅持產教融合，與京東、百度、聯想、樂多港、寶馬、上汽大眾、首都機場、華彬天星等300多家大型知名企業深度合作，開展“校企雙主體，教產二合一”人才培養，打造“有用、有趣、有效”的“三有課堂”，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。在全國職業院校中職組技能大賽中，學生連續三年獲得車身修復(鈑金)賽項冠軍。學生就業率99.8%以上，在知名企業就業比例高達70%。

　　合作辦學

　　學校與首都師范大學、北京聯合大學等高等院校開展“3+2+2”貫通人才培養，打通求學路徑，架設人才成長立交橋，助力學生多元成長。

　　學校積極構建終身教育體系，促進“城教融合”。提出面向未來科學城、回天社區、中小學校、駐昌部隊和昌平山區鎮村的“五個面向”社會培訓思路，年培訓3.2萬人天。成立昌平區中小學勞動教育課程服務中心，面向中小學積極開展勞動和職業啟蒙教育。

　　辦學成果

　　學校開發“正德春餅宴”“蝴蝶蘭”“蘋果酒”等產業項目，為昌平1500戶農民增收5500多萬元，帶動鄉村振興戰略、美麗鄉村建設。其中自主培育9個蝴蝶蘭族群通過英國皇家園藝學會認證并獲得我國農業農村部植物新品種保護權。2015年，時任中共中央政治局委員、國務院副總理劉延東為新研發的蝴蝶蘭品種命名為“盛世京蘭”。

　　學校實施職教扶貧，不斷提升服務國家戰略能力。學校為內蒙古、河南、河北、寧夏、青海、云南等6省11市提供職教幫扶，通過招收貧困學生來校就讀，開展技能與創業培訓，助力貧困縣精準脫貧，引領當地職教改革發展，落實中西部職業教育發展、京津冀協同發展、京蒙對口幫扶等合作項目。

　　學校積極參與北京奧運會、第七屆世界草莓大會、北京農業嘉年華、全國“兩會”、2014北京APEC會議、十九大、世園會等大型活動或會議的志愿服務，表現突出，贏得了社會各界的高度評價。

　　教育部原副部長魯昕高度評價學校代表著國家中等職業教育的水平和方向，發揮了很好的示范和引領作用。東帝汶民主共和國原總統魯瓦克來校訪問，充分肯定了學校所取得的成就及職業教育為經濟社會所做的貢獻。德國巴登-符騰堡州州長克萊馳曼認為學校汽修專業的發展水平與德國相差無幾。