北京市紡織工業學校簡介

　　北京市紡織工業學校建于1964年。近幾年辦學規模不斷擴大，成為北京市中專人才的培養基地。學校師資隊伍中高級職稱15名，中級職稱50余名。設有計算機房、各類實驗室、語音室、電子技術實習室、財會模擬實習室、實習工廠等。

　　北京市紡織工業學校歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養和造就了一大批優秀教師，有全國優秀班主任、全國優秀體育教師、全國優秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質，進取的態度，奉獻的精神和踏實的作風培養了一批又一批優秀的學生。學校以“開發潛能、發展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究，從二級循環活動的嘗試到創新教育的思考以及網絡環境下教學模式的探索，捕捉著現代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識，在全面推進素質教育的進程中，以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。

　　先進的辦學理念

　　學校確立了“以育人為本，學生為主體；以人才為本，教師為主體”“辦政府需要的教育”的辦學理念，“品德+知識+技能”三位一體，全方位育人。創新了職業學校學生成長成才教育模式。

　　雄厚的辦學資源

　　學校師資力量雄厚，科研成果豐富，實驗實訓設施完善。一線教師有80%擁有中、高級職稱，“雙師型”教師占教師總數60%。雄厚的軟硬件資源，有力地保障了學生既能學到知識又學到技能。

　　嚴格的學生管理

　　學生管理“以人為本”針對中專生學生年齡小，自律性差的特點，學校實行封閉式、準軍事化管理，班主任與生活老師跟班管理，關心照顧更周到、細致。

　　完善的助學措施

　　學校積極響應國家號召，辦學為“三農”服務，建立了“獎學金，困難補助，勤工助學”三位一體，整體聯動的激勵和保障機制，以鼓勵和幫助家庭困難學生完成學業。

　　可靠的就業安置

　　學校以市場為導向，以就業為根本，嚴格考察用人單位，廣建就業網絡，實行訂單培養，避免教學與就業的盲目性。學生進校即可與學校簽訂就業保障協議，學生畢業保證百分之百就業。

　　暢通的升學渠道

　　為了增強學生進入社會的競爭力，適應用人單位的要求，克服中專生學歷層次較低的競爭劣勢，解決高技能低文憑的缺陷，學校為有志深造的學生開辟了暢通的升學渠道。

　　學校培養學生“一種作風、四種能力”。即：艱苦奮斗，正直進取的工作、生活作風。適應市場經濟的公關能力；適應表達交流的書寫能力；適應對外開放的外語能力；適應社會需要的多種專業技能。 學生在校期間和畢業后享受國家規定的中專生待遇。優秀學生經考試，推薦到北京市紡織局職工大學學習，畢業后取得國家承認的大專學歷。