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專業名稱：給排水工程施工與運行專業基本學制：3～4年職業資格證書舉例：施工員、質量員、造價員(土建)、工程測量員、供水營銷員、測量放線工、泵站運行工、凈水工、管道工、水質檢驗工繼續學習專業
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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培養目標：本專業重在培養在政治思想、專業知識、教育教學能力全面發展、學有專長，具備民族音樂與舞蹈專業知識，勝任民族音樂與舞蹈專業教學工作，具有現代教育理念，并能從事教育科研的民族音樂與舞蹈工作
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：環境管理基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：資源環境與城市管理、城市監測與工程技術、環境監測與評價本科：環境工程環境管理專業培養目標：本專業培養環境管理的工作人員。
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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皮革制品設計與工藝專業介紹：皮革制品設計與工藝專業學生主要學習速寫、皮革制品表現技法、電腦輔助設計、皮革制品圖案設計、鞋楦與鞋底設計、皮鞋結構設計、皮鞋工藝、運動鞋結構設計、運動鞋工藝、箱包結
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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影視編導專業簡介：影視編導，又稱影視編導專業，是一門與影視有關聯的學科?，F代各類媒體方面的復合人型、多功能專業人才，重點是將藝術與技術的創新結合。具有較強策劃與制作能力的影視，晚會以及各類
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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民航空中安全保衛專業介紹：本專業旨在培養政治素質高，思想品德好，技能戰術精，形象氣質佳，學科知識廣，愛崗敬業，愿為民航空中安全保衛事業奉獻青春的實用性人才。民航空中安全保衛專業培養目標：
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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精密機械技術專業簡介：專業核心課程與主要實踐環節：畫法幾何與機械制圖、機械設計基礎、電工與電子學、互換性和技術測量、微機原理與應用、傳感器、信號分析與處理、控制工程基礎、工程光學基礎、精密機械
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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司法信息技術專業培養目標：專業核心課程與主要實踐環節：憲法、刑事、民事、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法及行政訴訟法、匯編語言程序設計、數據結構、司法電子政務、數據庫技術、司法網站建設及維護、網
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：淡水養殖專業基本學制：3年職業資格證書舉例：淡水水生動物養殖工、水生生物病害防治員、淡水水生動物苗種繁育工繼續學習專業舉例：高職：水產養殖技術本科：水產養殖學、水族科
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：模具制造技術基本學制：3～4年繼續學習專業舉例：高職：模具設計與制造、材料成型與控制技術本科：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程模具制造技術專業培養目標：本專業
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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建筑工程裝飾技術專業簡介：建筑裝飾工程技術專業是指針對建筑內、外部裝飾工程進行設計、造價、選材、施工以及管理、檢測等的職業技術、技能。近年來，建筑裝飾工程技術已成為各地職業技術院校廣泛使用的建
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：行政管理業務培養目標：本專業培養具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識.能在黨政機關、企事業單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。業務培養要求：本專業學生主要學習
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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早期教育專業介紹：廣義指從人出生到小學以前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學習。一些國家出現提前開始學習幼兒早教讀、寫、算，提前開始正式教育的探討和實驗。但另有人主張早期教育應重在發展智力
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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文秘專業簡介：文秘專業是隨著科學經濟高速發展，信息傳播急劇膨脹，社會競爭日趨激烈而產生的一門新興現代科學管理專業。作為一種全球性的職業，文秘工作越來越趨于現代化、科學化和專業化。它在輔助各級領
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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財政專業簡介：我國加入世界貿易組織以后，各企業為了加強自身的競爭力而不在市場經濟中被淘汰，勢必首先規范財務管理，強化資本運作，需要大量的財經人才參與公司發展，而且時下通過稅務規劃進行合法避稅成
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車改裝技術專業介紹：本專業培養汽車及各類機動車輛的改裝設計、制造、檢測、維修與技術管理，具有較強分析和解決汽車改裝、制造、維修過程中實際問題的能力，掌握必備專業知識與專業技能的高等技術應用性
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：汽車電子技術應用基本學制：3～4年繼續學習專業舉例：高職：汽車電子技術、應用電子技術本科：電氣工程及其自動化、電子科學與技術汽車電子技術應用專業培養目標：本專業培養汽車
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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商務助理專業培養目標：為適應長三角地區尤其是蘇南地區各行業高度信息化的發展，本專業培養具有良好的職業素質、團隊意識和社會責任心，能夠在企事業單位中進行信息化管理和運營，具備良好的外語水平，能夠
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：樓宇智能化設備安裝與運行專業基本學制：3年職業資格證書舉例：施工員、質量員、造價員(安裝)、智能樓宇管理師(四級)、樓宇智能化安裝調試工、維修電工繼續學習專業舉例：高職：樓宇智
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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金融管理專業簡介：金融管理專業主要課程：政治經濟學、西方經濟學、財政學、國際經濟學、貨幣銀行學、國際金融管理、證券投資學、保險學、商業銀行業務管理、中央銀行業務、投資銀行理論與實務等。主要實踐
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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