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金屬壓力加工專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握塑性變形與軋制基本知識,具備金屬壓力加工通用設備操作、儀器儀表在線觀測、現場生產組織能力,從事軋制、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:古建筑修繕與仿建專業基本學制:3年職業資格證書舉例:施工員、質檢員、安全員、造價員(土建)、信息資料員繼續學習專業舉例高職:中國古建筑工程技術、建筑裝飾工程技術本科:歷史建筑
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空安檢專業介紹航空安檢專業培養具備民航安全管理專業基礎知識,具有較強安全檢查和管理的實踐技能,能在機場、航空公司、海關、郵政、鐵路、商檢、會展中心等相關單位從事安全管理及安全檢查工作的高等技
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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飛行器制造技術專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握必備的機械工程基礎理論和現代飛機制造技術等基本知識,具備飛機零件加工、飛機部裝與總裝、質量檢測及現
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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培養目標:本專業重在培養在政治思想、專業知識、教育教學能力全面發展、學有專長,具備民族音樂與舞蹈專業知識,勝任民族音樂與舞蹈專業教學工作,具有現代教育理念,并能從事教育科研的民族音樂與舞蹈工作
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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紡織品設計專業介紹:紡織品設計,英文名稱:TextileDesign,是一個范圍較廣的職業,它包括印花設計、機織物、針織物、裝飾織物及配飾的設計。在服裝及紡織品公司內部,有許多不同類型的工作適合紡織品設計師去做
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:金屬熱加工基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:機械設計與制造、金屬材料與熱處理技術、材料成型與控制技術本科:金屬材料工程、材料成型及控制工程金屬熱加工專業培養目標
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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鐵路站務專業簡介:鐵路客運服務專業旨在培養德、智、體全面發展的鐵路客車乘務員、乘服員、車站值班員、運營管理人員等。能適應社會主義市場經濟建設的需要,適應鐵路客運企業發展需要的應用型、技能社人才
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:水文地質與工程地質勘察基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:水文地質與勘查技術本科:資源勘查工程、勘查技術與工程水文地質與工程地質勘察專業培養目標:本專業培養水文地質
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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軟件與信息服務專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握軟件開發技術和軟件項目管理方法等基本知識,熟悉信息服務接發包流程和規范,具備信息服務及外語溝通、軟
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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旅行社經營管理專業簡介:旅行社經營管理專業是旅游管理學科下的一個??茖I。畢業生具備采集信息與處理信息能力,善于與人交流、溝通,能比較熟練地使用計算機,并能用英語進行簡單的日常對話和簡單閱讀等
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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微電子技術專業簡介:培養掌握大規模集成電路及其半導體器件的設計方法和制造工藝,具有從事芯片生產過程的工藝加工、設備維護、器件測量能力的高級技術應用性專門人才。微電子技術專業培養目標:本
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:風電場機電設備運行與維護基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:電廠設備運行與維護本科:風能與動力工程風電場機電設備運行與維護專業培養目標:本專業培養風力發電機組運行、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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生物化工工藝專業簡介:生物化工工藝專業以生物技術和化學工程技術為基礎,采取校企合作、工學結合的人才培養模式。生物化工工藝專業培養具有一定的專業基礎理論,能進行生物化工產品合成、分離、純化的高級
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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汽車智能技術專業簡介:汽車智能技術是高等職業學校的一個專業名稱,是高等職業院校面向智能網聯汽車行業相關就業崗位而設置。專業主要開設人工智能應用、編程控制、電子電路設計、機械創新設計等方面的課程
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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汽車檢測與維修技術專業簡介:教學計劃培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:地質調查與找礦基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:區域地質調查及礦產普查本科:資源勘查工程地質調查與找礦專業培養目標:本專業培養地質調查與找礦的工作人員。地質調
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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涉外護理專業介紹:基本任務是培養與我國社會主義現代化建設相適應的德、智、體、美全面發展,具有整體護理所必須的專業基本知識和規范的護理操作技能,具備英語的聽、說、讀、寫、譯及計算機應用等技能,在
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:繼電保護及自動裝置調試維護基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:電力系統繼電保護與自動化本科:電氣工程及其自動化繼電保護及自動裝置調試維護專業培養目標:本專業培養繼電
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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運動訓練專業簡介:運動訓練專業培養具備與競技運動相關專業的基本理論和基本知識,掌握從事與競技運動相關社會、體育活動的基本能力,從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。運動訓練
招生對象:應屆高中畢業生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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