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工業分析與檢驗專業簡介:工業分析與檢驗專業,是生化與藥品大類下一門專業課程,該專業注重培養掌握工業分析與檢驗專業必需的基礎理論知識和基本技能,從事工業原料及產品化學成分、結構分析及污染監測等工
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:淡水養殖專業基本學制:3年職業資格證書舉例:淡水水生動物養殖工、水生生物病害防治員、淡水水生動物苗種繁育工繼續學習專業舉例:高職:水產養殖技術本科:水產養殖學、水族科
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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機場場務技術與管理專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握機場周邊環境控制、鳥害防治、凈空管理、場務設施維護管理基本知識,具備鳥蟲害綜合防治、機場飛行區
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:金屬熱加工基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:機械設計與制造、金屬材料與熱處理技術、材料成型與控制技術本科:金屬材料工程、材料成型及控制工程金屬熱加工專業培養目標
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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電子產品質量檢測專業簡介:通過對本專業的學習,使學員在掌握必備電子技術基礎知識的前提下,能夠勝任一般電子類制造工廠的QC(IQC/IPQC/OQC/FQC)職位的工作;能對一般質量異常和客戶投訴進行分析處理,對質量管理的
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:水利水電工程施工專業基本學制:3~4年職業資格證書舉例:施工員、質檢員、安全員、材料試驗員、造價員(土建)、信息資料員、工程測量員、測量放線工繼續學習專業舉例:高職:水利工程
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:水文與水資源勘測基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:水文與工程地質、水文與水資源、水政水資源管理本科:水文及水資源工程水文與水資源勘測專業培養目標:本專業培養水文與
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:數控技術應用基本學制:3~4年數控技術應用專業繼續學習專業舉例:高職:數控技術、數控設備維修與管理、數控設備應用與維護本科:機械設計制造及其自動化數控技術應用專業培養目
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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數控技術專業簡介:數控技術,簡稱數控(NumericalControl)即采用數字控制的方法對某一工作過程實現自動控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數控的產生依賴于數據
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:火電廠熱力設備安裝基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:熱能動力設備與應用、電廠熱能動力裝置本科:熱能與動力工程火電廠熱力設備安裝專業培養目標:本專業培養火力發電廠熱
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:國土資源調查基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:國土資源調查本科:資源勘查工程、土地資源管理國土資源調查專業培養目標:本專業培養土地資源調查和礦產資源調查的工作人員
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:雷電防護技術基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:防雷技術本科:雷電防護科學與技術雷電防護技術專業培養目標:本專業培養雷電防護作業人員及相關產品營銷人員。雷電防護
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空地面設備維修專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素質,掌握機場地面設備車輛維護、汽車電器設備與維修等基本知識,具備維護航空地面設備的能力,從事航空地面設備
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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舞蹈教育專業介紹:本專業培養舞蹈教育和舞蹈表演人才,經培養,使學生了解舞蹈表演和教育的基礎理論知識,提高對舞蹈藝術的欣賞與創造能力,掌握舞蹈基本技能,具有從事舞蹈教育、舞臺表演及舞蹈編導工作能
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:硅酸鹽工藝及工業控制基本學制:3~4年繼續學習專業舉例高職:材料工程技術本科:無機非金屬材料工程硅酸鹽工藝及工業控制專業培養目標:本專業培養硅酸鹽材料制品生產、運行、管
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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飛機機載設備制造技術專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握飛機結構與系統、電子技術、雷達原理及應用等基本知識,具備飛機機載設備的質量檢測、性能檢測等能
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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電子信息工程技術專業簡介:本專業是培養面向電子信息工程技術領域中面向智能電子產品應用方向,適應企業生產、建設、管理、服務第一線的需要,具備本專業領域的基本理論知識和應用能力,具有良好的職業道德
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握民航服務禮儀、客艙應急、乘務空防安全等基本知識,具備服務意識和安全意識,具備客艙服務與安全管理能力,從事民航服務與安
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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智能產品開發專業簡介:智能產品開發專業培養掌握智能電子產品的軟硬件設計、調試、維護技能;具有計算機應用、計算機系統維護能力;具有良好品德、健康心理、職業素養,能適應生產、經營、管理和服務第一線的
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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財政專業簡介:我國加入世界貿易組織以后,各企業為了加強自身的競爭力而不在市場經濟中被淘汰,勢必首先規范財務管理,強化資本運作,需要大量的財經人才參與公司發展,而且時下通過稅務規劃進行合法避稅成
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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