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專業名稱:給排水工程施工與運行專業基本學制:3~4年職業資格證書舉例:施工員、質量員、造價員(土建)、工程測量員、供水營銷員、測量放線工、泵站運行工、凈水工、管道工、水質檢驗工繼續學習專業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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針灸推拿專業介紹:針灸推拿學院現有針灸推拿、中醫學(醫學美容方向)、康復治療學、康復治療技術(中美合作班)、中醫學(老年醫學方向)、中醫學七年制(針灸英語方向,吳棹仙班)等專業,在校博、碩士生50余人,本
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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特殊教育專業介紹:特殊教育專業培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力,主要能在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。特殊教育是指使用一般的
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:蠶桑生產與經營基本學制:3年職業資格證書舉例:果、茶、桑園藝工,農產品經紀人(初級)繼續學習專業舉例:高職:蠶桑技術本科:蠶學蠶桑技術專業簡介:蠶桑技術專業培養德
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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工商管理專業簡介:工商管理專業(英文:Industry&BusinessAdministration)是研究工商企業經濟管理基本理論和一般方法的學科,主要包括企業的經營戰略制定和內部行為管理兩個方面。工商管理專業的應用性很強,它的目
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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軟件技術專業簡介:軟件技術是一個發展變化非??斓男袠I,軟件人才要按照企業和領域需求來確定培養的方向,而針對高職學生,必須堅持以就業為導向的指導思想,強調其技能培養,注重課程安排的合理性。因此,我們
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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鍛壓技術專業培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握金屬材料、塑性成型、鍛壓技術、鍛壓工藝、鍛壓模具、生產管理與質量管理等基本知識,具備鍛壓操作、鍛壓模具設
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:雷電防護技術基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:防雷技術本科:雷電防護科學與技術雷電防護技術專業培養目標:本專業培養雷電防護作業人員及相關產品營銷人員。雷電防護
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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室內設計專業簡介:室內設計是一門根據建筑物的使用性質、所處環境和相應標準,運用物理技術手段和建筑設計原理等理論知識,創造功能合理、舒適優美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環境的學科。這一空間
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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旅行社經營管理專業簡介:旅行社經營管理專業是旅游管理學科下的一個??茖I。畢業生具備采集信息與處理信息能力,善于與人交流、溝通,能比較熟練地使用計算機,并能用英語進行簡單的日常對話和簡單閱讀等
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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民族美術專業簡介:民族美術是一門??祁悓I。民族美術專業培養目標:培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德、人文素養和民族文化素質,掌握民族美術基本知識,具備雕塑、繪畫能力,從事民族美
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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計算機信息管理專業介紹:計算機信息管理專業是計算機技術與管理技術的交叉學科,各個學校的計算機信息管理技術專業都有所不同,偏重計算機技術,涉及管理范疇,確切的是利用計算機完成各類信息管理。計
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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數控技術專業簡介:數控技術,簡稱數控(NumericalControl)即采用數字控制的方法對某一工作過程實現自動控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數控的產生依賴于數據
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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軌道交通專業:本專業培養掌握各類軌道建設工程的人才,在運營管理能從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作;在城市通信能從事軌道通信信號系統設備維護、檢修、管理、安裝、施工工作和通信信號設備
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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汽車智能技術專業簡介:汽車智能技術是高等職業學校的一個專業名稱,是高等職業院校面向智能網聯汽車行業相關就業崗位而設置。專業主要開設人工智能應用、編程控制、電子電路設計、機械創新設計等方面的課程
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:生態環境保護基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:水土保持本科:環境工程生態環境保護專業培養目標:本專業培養從事生態環境保護的工作人員。生態環境保護專業就業面向:
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德、人文素養、心理素質和身體素質,掌握商用駕駛員執照、附加多發儀表等級的基本知識和操作技能,具備駕駛直升機的能力,從事工業、農業和其他
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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美術設計專業簡介:美術設計是一種構想或計劃,以及把這種構想或計劃通過一定的審美觀念和表現手法使其視覺化、形象化的創作過程。也就是把設計師的想法具體化,把沒有的變成有的。它的目的在于消除不符合人
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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證券與期貨專業簡介:證券與期貨專業培養適應我國證券期貨業形勢發展,掌握股票、期貨、債券、基金、外匯等投資的基本理論和熟練操作技能的高級技術應用型人才。證券與期貨專業培養目標:培養德、智
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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材料成型與控制技術專業簡介:材料成型與控制技術專業培養掌握材料成型加工基礎理論與應用能力,從事熱加工常用技術的工藝編制與實施、設備選用、質量檢測及車間管理等工作的高級技術應用性專門人才。材
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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