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專業名稱:火電廠熱力設備安裝基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:熱能動力設備與應用、電廠熱能動力裝置本科:熱能與動力工程火電廠熱力設備安裝專業培養目標:本專業培養火力發電廠熱
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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電子產品營銷與服務專業簡介:電子產品營銷與服務專業是一門??茖I。電子產品營銷與服務專業培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握電子技術、產品營銷與管理
招生對象: | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:農業機械使用與維護專業基本學制:3年職業資格證書舉例:拖拉機駕駛員、聯合收割機駕駛員、農用運輸車駕駛員、農機修理工繼續學習專業舉例:高職:機電設備維修與管理本科:農業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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紡織品設計專業介紹:紡織品設計,英文名稱:TextileDesign,是一個范圍較廣的職業,它包括印花設計、機織物、針織物、裝飾織物及配飾的設計。在服裝及紡織品公司內部,有許多不同類型的工作適合紡織品設計師去做
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:雷電防護技術基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:防雷技術本科:雷電防護科學與技術雷電防護技術專業培養目標:本專業培養雷電防護作業人員及相關產品營銷人員。雷電防護
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空發動機維修技術專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握航空發動機基本工作原理,以及發動機及其附件的功用、組成等基本知識,具備航空發動機主體和附件修理
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握鐵路線路、橋梁、隧道及其附屬工程的施工與維修技術基本知識,熟悉鐵路安全操作規章,具備鐵路工程施工測量及概預算編制能力
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:生態環境保護基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:水土保持本科:環境工程生態環境保護專業培養目標:本專業培養從事生態環境保護的工作人員。生態環境保護專業就業面向:
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:汽車制造與檢修基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:汽車制造與裝配技術、汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷本科:機械設計制造及其自動化、汽車服務工程、車輛工程汽
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:果蔬花卉生產技術基本學制:3年職業資格證書舉例:蔬菜園藝工、菌類園藝工、花卉園藝工、果、茶、桑園藝工、插花員繼續學習專業舉例:高職:園藝技術本科:園藝園藝技術
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空服務藝術與管理專業介紹:航空服務藝術與管理,是2019年我國高校設置的本科專業,專業代碼為130208TK,學位授予門類為藝術學,修業年限為四年,是適應民航強國戰略,滿足我國航空業快速發展的人才需求而設立
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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網絡系統管理專業介紹:網絡系統管理專業是電子信息大類學科下的一個高職??茖I。網絡系統管理專業網絡系統管理專業培養目標:本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,具有計
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:鉆探工程技術基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:鉆探技術本科:勘查技術與工程鉆探工程技術專業培養目標:本專業培養鉆探工程現場施工與管理人員。鉆探工程技術專業就業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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青少年工作與管理專業簡介:青少年工作與管理專業培養具有扎實的青少年工作與管理的技能和研究并解決相關問題的能力,能夠在黨政機關、社區、青少年文化活動中心、青少年校外活動中心等單位從事青少年思想教
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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刑事偵查技術專業簡介:刑事技術是我國公安工作的重要組成部分,是一門以發現、揭露和證實各類犯罪活動為目標的專業?,F代刑事科學技術有著較為完整的組成體系,按刑事技術的專業類別劃分為:照相錄像技術、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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美術設計專業簡介:美術設計是一種構想或計劃,以及把這種構想或計劃通過一定的審美觀念和表現手法使其視覺化、形象化的創作過程。也就是把設計師的想法具體化,把沒有的變成有的。它的目的在于消除不符合人
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:模具制造技術基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:模具設計與制造、材料成型與控制技術本科:機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程模具制造技術專業培養目標:本專業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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保險專業簡介:該專業培養能從事保險及相關行業實際工作的應用型人才,培養目標是通過四年系統的專業學習,學生應全面掌握保險專業知識、具備較高的專業素質、富有敬業精神及保險職業責任感,畢業后能勝任保
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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新聞學專業簡介:新聞學專業培養的是具備系統的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識,熟悉我國新聞、宣傳政策法規,能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學高級專門人才。新
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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液壓與氣動技術專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握液壓與氣動設備、技術等基本知識,具備液壓和氣動系統安裝、調試、運行維護、維修和設計以及液壓與氣壓系
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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