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專業名稱：供用電技術基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：供用電技術本科：電氣工程及其自動化供用電技術專業培養目標：本專業培養供、用電技術應用人員。供用電技術專業就業面向：
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：電子材料與元器件制造基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：電子工藝與管理本科：電子信息科學與技術、電子信息工程電子材料與元器件制造專業培養目標：本專業培養電子材料和電
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：氣象服務基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：應用氣象技術、大氣科學技術本科：應用氣象學氣象服務專業培養目標：本專業培養氣象服務工作人員。氣象服務專業就業面向：本
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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司法鑒定技術專業簡介：司法鑒定技術專業培養掌握司法鑒定相關理論知識和技能，能獨立從事物證技術鑒定工作的應用型專門人才。主干課程：憲法、法理、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、筆記心理學、筆跡
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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休閑體育服務與管理專業介紹：該專業為高復檔體育健身場所培養教練員、裁判員、體育運動指導員;為高級康體娛樂部門培養初中級服務管理人員。除完成職業高中文化課程外，主要專業課有：運動生理學、運動心理
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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機械工藝技術專業簡介：機械工藝技術專業旨在培養德、智、體全面發展的，掌握現代機械制造技術領域的基礎理論和專業知識，具備較強的機械制造工藝設計、機械加工和設備操作、維護能力的職教“雙師型”師資，
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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財務管理專業簡介：財務管理專業培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：有色裝備運行與維護基本學制：3年職業資格證書舉例：維修電工、機修鉗工、焊工繼續學習專業舉例：高職：冶金工藝與設備、設備應用與維護本科：機械設計制造及其自動化有色裝
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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紡織品檢驗與貿易專業介紹：紡織品檢驗與貿易專業培養既具有豐厚的紡織品、服裝生產與質量檢測的基本理論;又具有掌握紡織品、服裝貿易的政策和法規、精通中外紡織服裝質量標準，同時還具有較強的實際操作能
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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紡織材料與應用專業介紹：紡織材料與應用主要研究紡織材料、紡織品色彩設計、紡織物設計等方面的基本知識和基本技能，掌握面料加工流程、面料鑒別、面料生產管理、面料貿易等技能，通過計算機軟件輔助，進行
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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公共衛生管理專業簡介：公共衛生管理專業培養具備基礎醫學知識，臨床醫學及預防醫學基本知識，公共衛生管理理論、管理技能和方法，公共衛生管理專業有關的社會科學、人文科學知識;具備良好的職業素質和文化
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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幼兒發展與健康管理專業介紹：幼兒發展與健康管理專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發展，具有綜合職業能力和全面素質，從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：繼電保護及自動裝置調試維護基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：電力系統繼電保護與自動化本科：電氣工程及其自動化繼電保護及自動裝置調試維護專業培養目標：本專業培養繼電
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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廣播影視節目制作專業簡介：廣播影視節目制作專業是一門?？茖I。廣播影視節目制作專業培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握廣播影視節目制作的基本知識和技
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車電子技術專業介紹：培養從事汽車等各類機動車的電器與電路的運行、調試、維修與技術管理等工作的高級技術應用性專門人才。汽車電子技術專業主干課程：機械制造及其自動化、汽車使用與維護、汽車
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：茶葉生產與加工茶葉生產加工技術專業簡介：本專業主要服務茶業生產、加工、管理、營銷、綜合利用等行業，培養擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理和服務第一線需要，具有良好的職業道德和
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：循環農業生產與管理基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：農業技術與管理本科：農業經營管理教育、植物科學與技術、農業資源與環境培養目標：本專業培養循環農業綜合生產、經營
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：地質調查與找礦基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：區域地質調查及礦產普查本科：資源勘查工程地質調查與找礦專業培養目標：本專業培養地質調查與找礦的工作人員。地質調
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握民航服務禮儀、客艙應急、乘務空防安全等基本知識，具備服務意識和安全意識，具備客艙服務與安全管理能力，從事民航服務與安
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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建筑工程裝飾技術專業簡介：建筑裝飾工程技術專業是指針對建筑內、外部裝飾工程進行設計、造價、選材、施工以及管理、檢測等的職業技術、技能。近年來，建筑裝飾工程技術已成為各地職業技術院校廣泛使用的建
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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