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專業名稱：發電廠及變電站電氣設備基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：發電廠及電力系統、電廠設備運行與維護本科：電氣工程及其自動化發電廠及變電站電氣設備專業培養目標：本專業培養
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：船舶制造與修理基本學制：3～4年繼續學習專業舉例：高職：機械設計與制造、機械制造與自動化、船舶工程技術、船舶檢驗本科：機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化船舶制造與
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：農村電氣技術專業基本學制：3年職業資格證書舉例：維修電工、電氣設備安裝工、農網配電營業工繼續學習專業舉例：高職：農村電氣化技術本科：農業電氣化與自動化農村電氣技術
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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戲劇影視表演專業簡介：戲劇影視表演是一門?？祁悓I。戲劇影視表演專業培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握戲劇影視表演基礎理論知識，具備戲劇影視表演基本能力
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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醫學影像技術專業介紹：醫學影像技術專業培養適應我國社會主義現代化建設和醫療衛生事業發展需要的，德、智、體全面發展，具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像必備的基本理論知識和基本技能，從事臨床影像
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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學前教育專業介紹：學前教育專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。學前教育專業主干課程：學前教育學、心理學、
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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休閑體育專業簡介：狹義上我們所說的的休閑體育指的是休閑體育專業，是社會體育專業的組成部分。但是休閑體育與社會體育并不是組成關系，而是一種交叉重疊關系。一般來說休閑體育指人們在閑暇時間以增進
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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道路與橋梁工程施工專業簡介：道路橋梁工程技術專業旨在培養掌握道路與橋梁工程基本理論和知識，具備道路與橋梁工程現場的施工技術和工程管理能力，從事道路與橋梁工程生產一線技術與管理工作的高級技術應用
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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鉆井技術專業培訓目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握石油天然氣鉆井技術基本知識，具備石油天然氣鉆井生產與管理能力，從事石油天然氣鉆井等工作的高素質技術技能人
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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法律文秘專業簡介：法律秘書專業培養有法律、文秘兩類專業知識及其技能，有較強處理一般法律事務、應用文書、語言表達及公共交往能力，能勝任國家行政機關、司法機關、基層法律服務部門、企事業單位工作的法
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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網站開發工程師專業簡介：網站開發工程師英文簡稱WebDevelopmentEngineer，是指懂得網頁的設計、制作;網站后臺的編程開發;數據庫的管理;綜合性網頁規則，頁面整體排版，圖片美工及網站程序的優化和運用的人員。
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車設計與制造專業介紹：現代汽車結構主要是由發動機、底盤、車身和電器或電子設備四大主要部分組成。而設計制造的工藝主要集中于車殼的結構設計、車身內部自動化控制系統集成、車體零部件的拼裝和焊接。其
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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飛機機載設備維修技術專業培訓目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握飛機附件修理、航空電氣設備與維修等基本知識，具備飛機附件安裝、調試和維修等能力，從事飛機機載
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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UI設計專業介紹：UI設計(或稱界面設計)是指對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設計。UI設計分為實體UI和虛擬UI，互聯網常用的UI設計是虛擬UI，UI即UserInterface(用戶界面)的簡稱。好的UI設計不僅是讓軟件變得
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：火電廠集控運行基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：火電廠集控運行本科：能源工程及自動化火電廠集控運行專業培養目標：本專業培養火力發電廠熱力與發電系統集中控制運行的工
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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公共文化服務與管理專業培養目標與專業特色：該專業根據文化藝術行業崗位能力要求，依托學院辦學特色與資源優勢，圍繞宣傳推廣、文化創意和策劃組織等專業核心能力設置人才培養方案，培養具有寬闊的文化視野
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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鐵道運輸管理專業簡介：“鐵道運輸管理專業”主要培養德、智、體、美各方面全面發展，掌握本專業所必需的基本理論和專業知識，有較高的綜合素質和較強的鐵道交通運營管理的專業技能，能從事鐵路運輸、地面軌
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：繼電保護及自動裝置調試維護基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：電力系統繼電保護與自動化本科：電氣工程及其自動化繼電保護及自動裝置調試維護專業培養目標：本專業培養繼電
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：金屬表面處理技術應用基本學制：3～4年繼續學習專業舉例：高職：金屬材料與熱處理技術本科：金屬材料工程金屬表面處理技術應用專業培養目標：本專業培養金屬表面處理技術應用的操
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：果蔬花卉生產技術基本學制：3年職業資格證書舉例：蔬菜園藝工、菌類園藝工、花卉園藝工、果、茶、桑園藝工、插花員繼續學習專業舉例：高職：園藝技術本科：園藝園藝技術
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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