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專業名稱:農業機械使用與維護專業基本學制:3年職業資格證書舉例:拖拉機駕駛員、聯合收割機駕駛員、農用運輸車駕駛員、農機修理工繼續學習專業舉例:高職:機電設備維修與管理本科:農業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:機電產品檢測技術應用基本學制:3~4年繼續學習專業舉例高職:檢測技術及應用本科:機械維修及檢測技術教育、測控技術與儀器、機械設計制造及其自動化、電子科學與:技術機電產品
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:淡水養殖專業基本學制:3年職業資格證書舉例:淡水水生動物養殖工、水生生物病害防治員、淡水水生動物苗種繁育工繼續學習專業舉例:高職:水產養殖技術本科:水產養殖學、水族科
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:選礦技術基本學制:3~4年職業資格證書舉例:篩選破碎工、重力選礦工、浮選工、磁選工、選礦脫水工、尾礦處理工、磨礦工繼續學習專業舉例:高職:選礦技術本科:礦物加工工程
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:微電子技術與器件制造基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:電子工藝與管理、微電子技術本科:電子科學與技術、微電子學、微電子制造工程微電子技術與器件制造專業培養目標:
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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食品質量與安全專業簡介:食品質量與安全專業(FoodQualityandSafety)是以生命科學和食品科學為基礎,研究食品的營養、安全與健康的關系,食品營養的保障和食品安全衛生質量管理的學科,是食品科學與預防醫學的重要
招生對象:應屆高中畢業生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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專業名稱:礦井建設基本學制:3年職業資格證書舉例:支護工、井筒凍結工、鉆孔機司機繼續學習專業舉例高職:礦井建設本科:采礦工程、土木工程礦井建設專業培養目標:本專業培養從事礦
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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采購與供應管理專業簡介:采購與供應管理專業是為了適應社會主義市場經濟發展的需要,為中型以上獨資、合資、國有、民營企業或政府部門采購與供應崗位,培養出與國際接軌、符合社會主義市場經濟需要的管理人
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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藥學專業介紹:藥學是醫學門類中藥學專業類中的一個專業,主要研究和藥物相關的學問。具體來說,從最開始的藥物研究、開發,到生產、加工,以及最后的流通使用,所有過程只要是和“藥”相關的,都屬于藥學的
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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工業機器人技術專業簡介:工業機器人作為先進制造業中不可替代的重要裝備和手段,已成為衡量一個國家制造業水平和科技水平的重要標志。我國正處于加快轉型升級的重要時期,以工業機器人為主體的機器人產業,
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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健體塑身專業培養目標:本專業主要培養市場經濟建設需要的德、智、體諸方面全面發展,掌握休閑運動服務與管理專業所必須的基礎理論、基本技術和基本技能,突出“一專一長”,即以堅實的專業知識作為基礎,具
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:有色金屬冶煉基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:冶金技術本科:冶金工程、稀土工程、粉體材料科學與工程有色金屬冶煉專業培養目標:本專業培養有色金屬冶煉生產操作、設備維
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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美術繪畫專業簡介:美術繪畫專業以培養高水平美術繪畫專業人才為目標,要求畢業生具有高度的文化責任感和藝術使命感,較高的藝術鑒賞水平和強烈的創新意識,有較寬博的文化理論基礎素養和扎實的專業技能,可
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:掘進工程技術基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:鉆探技術本科:勘查技術與工程掘進工程技術專業培養目標:本專業培養掘進工程的施工與管理人員。掘進工程技術專業就業面
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:繼電保護及自動裝置調試維護基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:電力系統繼電保護與自動化本科:電氣工程及其自動化繼電保護及自動裝置調試維護專業培養目標:本專業培養繼電
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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國際金融專業簡介:國際金融專業,為金融學的一個分支,金融學分為國際金融與國內金融。主要培養具備國際金融知識領域先進理念、專業知識和業務技能,成為既熟知中國金融業發展進程和方向,又了解歐美發達國
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:環境監測技術基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:環境監測與治理技術、環境監測與評價、水環境監測與保護本科:環境工程環境監測技術專業培養目標:本專業培養環境監測的操作
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:風電場機電設備運行與維護基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:電廠設備運行與維護本科:風能與動力工程風電場機電設備運行與維護專業培養目標:本專業培養風力發電機組運行、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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休閑服務專業簡介:專業主要面向國內高爾夫俱樂部等現代高端休閑產業機構,培養具備休閑行業專業知識、實踐操作能力、良好職業道德的企業初、中級管理者。滿足地方區域經濟對于高技能、高素質休閑相關專業人
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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電子信息工程技術專業簡介:本專業是培養面向電子信息工程技術領域中面向智能電子產品應用方向,適應企業生產、建設、管理、服務第一線的需要,具備本專業領域的基本理論知識和應用能力,具有良好的職業道德
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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