天津市河北區教師進修學校簡介

　　天津市河北區教師進修學校創建于1959年，1985年區局將教學研究、教育科研、教師培訓和電教中心整合，組成了一所集教師與干部培訓、教育科學研究、教學研究、現代教育技術服務、教育資訊服務等職能于一身的“研訓一體”的教師進修學校。河北區教師進修學校以實施河北區中小學教師繼續教育工作為主要任務，并具有相關的指導、研究、服務和教育信息資源開發利用等職能，具有獨立法人資格的辦學實體。學校以組織實施中小學教師繼續教育工作為根本職能，負責河北區教師培訓和教學研究的策劃設計、組織實施、服務指導、管理評價等職責。2012年被教育部評選為國家級示范性培訓機構。

　　辦學條件

　　河北區是人口較為密集的中心城區，現有57所中小學、幼兒園，5478名教職員工。其中，專任教師4329名。為適應教師教育的需要，教師進修學校加大了對師資培訓基礎設施的建設。教師進修學校占地面積11.6畝，建筑面積8710㎡，能夠同時承擔1000人集中培訓。具有2間計算機網絡教室，2間多媒體教室，1間多功能學術報告廳，均安裝有大屏幕視頻投影儀、雙向視頻教學系統、不間斷電源等設備。另外，配有1間心理健康輔導室，1個圖書資料室，1個閱覽室，13間培訓教室。

　　學校職責

　　我們天津市河北區教師進修學校在各級教育培訓部門專業支持下，總結已有培訓經驗，通過廣泛調查研究，針對我區中小學校長隊伍建設與管理的現狀和特點，堅持“科研與培訓互動、線上與線下互補、學習與實踐互促”的總體思路，分層次、分類別、多形式、重實效，穩步、扎實地開展各級各類的培訓工作。培訓中心承擔者中小學教師的繼續教育培訓、新教師培訓、骨干教師、各種專項培訓、青年干部培訓和小學校長的培訓。

　　辦學成果

　　今年完成中小學教師繼續教育培訓2187人，骨干教師培訓121人，干部培訓87人，新教師培訓181人，專項培訓131人。在培訓實踐中，我們堅持解放思想、與時俱進，堅持改革創新，對培訓的內容、形式等進行了有益的探索和嘗試，本年度培訓中心的培訓工作按照深入貫徹科學發展觀，圍繞教育改革發展的中心任務和建設高素質專業化教師隊伍的戰略目標，以提高師德素養和業務水平為核心，按照“統籌協調、開放創新、按需施訓、注重實效”的方針，創新培訓模式，完善培訓機制，逐步構建與教師終身學習和發展需要向適應的培訓體系。