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懷化學院繼續教育學院簡介
懷化學院繼續教育學院成立于2015年，內設機構為辦公室、函授部、自考部、職業培訓部。主要負責國家成人計劃內學歷教育、自學考試教育和多種形式的繼續教育的管理與運行?，F有工作人員7人，其中教授1人，碩士3人，講師3人。有40多個本、?？茖I招生，現有在藉成教學員5000多人。繼續教育學院堅持為基礎教育服務、為地方經濟建設服務的辦學方向，形成了學歷教育與非學歷教育并舉的多形成、多層次、多渠道、多門類的辦學新格局。繼續教育學院全體工作人員堅持以科學發展觀為指導，團結協作、勇于創新、注重實效，通過完善制度、規范管理，使成人教育管理逐漸步入了制度化、規范化、科學化的軌道。
成考招生專業
| 序號 | 專業名稱 | 層次 | 專業分類 |
|---|---|---|---|
| 1 | 計算機應用技術（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 2 | 藝術設計（高升專） | 高起專 | 藝術類 |
| 3 | 經濟信息管理（高升專） | 高起專 | 經管類 |
| 4 | 學前教育（高升專） | 高起專 | 教育類 |
| 5 | 信息與計算科學（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 6 | 計算機科學與技術（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 7 | 產品設計（高起本） | 高起本 | 藝術類 |
| 8 | 學前教育（高起本） | 高起本 | 文史類 |
| 9 | 園林（專升本） | 專升本 | 農科類 |
| 10 | 體育教育（專升本） | 專升本 | 藝術類 |
| 11 | 學前教育（專升本） | 專升本 | 教育類 |
| 12 | 小學教育（專升本） | 專升本 | 教育類 |
| 13 | 社會工作（專升本） | 專升本 | 法學類 |
| 14 | 法學（專升本） | 專升本 | 法學類 |
| 15 | 思想政治教育（專升本） | 專升本 | 法學類 |
| 16 | 公共事業管理（專升本） | 專升本 | 經管類 |
| 17 | 財務管理（專升本） | 專升本 | 經管類 |
| 18 | 酒店管理（專升本） | 專升本 | 經管類 |
| 19 | 計算機科學與技術（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 20 | 電子信息科學與技術（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 21 | 化學（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 22 | 食品科學與工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 23 | 數學與應用數學（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 24 | 美術學（專升本） | 專升本 | 藝術類 |
| 25 | 音樂學（專升本） | 專升本 | 藝術類 |
| 26 | 英語（專升本） | 專升本 | 文史類 |
| 27 | 漢語言文學（專升本） | 專升本 | 文史類 |
合作辦學
學校與美國、英國、德國、烏克蘭、馬來西亞等15個國家及澳門、臺灣地區的28所高校簽署合作協議，在合作辦學與學分互認、科學研究、教師培養交流、學生交流等方面已開展實質性合作。
辦學成果
到目前為止，繼續教育學院工作人員已出版專著1部，主編、參編教材4部，在國家級、省級學術刊物上發表論文100多篇，其中成教論文50多篇，承擔省級成教科研課題10項，獲院、市省教學成果獎5項。
面對歷史賦予的終身教育重任，繼續教育學院將積極開拓多種辦學形式，不斷提高辦學質量，繼續深化教育、教學改革，力爭辦出特色、辦出水平、擴大規模，為多層次、多規格、多途徑培養經濟建設所需合格人才做出更大的貢獻。
站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，學校堅持“建應用型學科、辦應用型專業、做應用型研究、育應用型人才、建應用型大學”的辦學方針，確立“開放發展，快速跨越”的發展目標，秉承“懷仁化物、立地仰天”的辦學理念，立足懷化，面向湖南及武陵山片區，以實施校企合作為突破，開放辦學；以問題為導向，促進應用科學研究；以培養應用型人才為目標，服務地方；以引領地方經濟社會發展為重點，做出貢獻贏得地位，朝著建設區域性高水平應用型大學的奮斗目標穩步邁進。
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所屬分類：建筑類
