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百色初中畢業想學旅游?這些中職學校值得關注

來源:網絡整理 2025-10-09

選擇旅游專業中職學校需要考慮哪些關鍵因素?百色這些優質院校給出了示范答案:真實場景的實訓基地、雙師型教師團隊、穩定的就業渠道。特別值得關注的是幾所與本地五星級酒店共建'訂單班'的學校,讓學生從入學起就鎖定未來工作崗位。

百色初中畢業想學旅游?這些中職學校值得關注

中職學校旅游與管理專業招生條件

學歷要求:完成國家九年義務教育,持有初中畢業證書

年齡范圍:14-18周歲

健康狀況:縣級以上醫院體檢合格證明

品行考核:無違法犯罪記錄證明

初中畢業讀旅游管理專業畢業后好就業嗎?

專業技能的可遷移性也是值得關注的亮點。在旅游服務業培養的溝通能力、應變能力、服務意識等軟技能,在其他服務行業同樣適用。不少畢業生后來轉行到教育培訓、客戶服務、活動策劃等領域,都能快速適應并表現出色。

百色旅游服務與管理專業中職有哪些

百色市財經職業技術學校

百色市財經職業技術學校是一所以財經、旅游服務與管理為核心的中等職業學校,坐落于百色城區。學校注重理論與實踐結合,開設旅游服務與管理專業,致力于培養具備旅游行業基本技能和管理能力的實用型人才。該專業課程涵蓋旅游概論、導游實務、酒店服務、景區管理、旅游法規等內容,并設有模擬導游、餐飲服務等實訓室,幫助學生提升實際操作能力。

學校師資力量較為雄厚,多數教師具備行業從業經驗或相關職業資格認證,部分教師曾參與地方旅游規劃項目。近年來,學校與百色當地旅游景區、星級酒店及旅行社建立了合作關系,為學生提供實習與就業機會。學生在校期間可參加導游資格證考試及服務類技能比賽,畢業去向以本地旅游企業為主,部分學生通過升學考試進入高職院校深造。

右江民族商業學校

右江民族商業學校是百色市重點中等職業學校之一,以商貿、旅游服務為特色,旅游服務與管理專業為學校骨干專業。該專業側重培養熟悉民族地區旅游資源的服務與管理人才,課程設置融入民族文化、生態旅游等地方特色內容,如“紅色旅游文化”“壯鄉民俗體驗”等。學校建有旅游數字化實訓室和民族文化展示中心,強化學生專業技能與文化素養。

學校通過校企合作、產教融合模式,與多家旅游企業簽訂人才定向培養協議,定期組織學生參與地方節慶活動或景區志愿服務。畢業生就業方向覆蓋導游、景區講解、旅游策劃等崗位,部分優秀學生進入桂林、南寧等地知名旅游企業工作。此外,學校鼓勵學生通過“中職—高職貫通”模式提升學歷,近年升學率穩步上升。

田東縣職業技術學校

田東縣職業技術學校是百色市田東縣唯一一所公辦中等職業學校,其旅游服務與管理專業面向地方旅游業發展需求開設。專業課程包含旅游地理、旅游心理學、服務禮儀、餐飲運營等模塊,同時結合田東縣紅色旅游資源(如右江工農民主政府舊址)設置實踐教學環節。學校配備茶藝實訓室、客房模擬實訓室及3D景區導覽系統,為學生提供多樣化學習場景。

學校堅持“技能立身、服務社會”的辦學理念,聘請行業專家參與教學,并與周邊景區、酒店合作建設實訓基地。學生可參與縣內旅游推廣活動,積累實際工作經驗。近年畢業生主要在縣級旅游公司、鄉村旅游示范點就業,也有部分學生自主創業,開辦民宿或旅行社,助力當地鄉村振興與文旅產業發展。

百色市民族旅游職業技術學校

百色市民族旅游職業技術學校是一所民辦中等職業學校,專注于旅游服務與民族文化的融合教育。該校旅游服務與管理專業以“民族風情+現代服務”為特色,開設民俗文化體驗、民族手工藝品制作等特色課程,并與多個民族村寨合作開展研學活動。學校建設有多功能會議實訓中心、民族餐飲實訓室,注重培養學生跨文化交流能力與創新意識。

學校推行“工學交替”培養模式,與省內外旅游企業建立長期合作關系,學生可赴廣東、云南等地參與帶薪實習。近年來,畢業生因其對民族文化與旅游服務的綜合理解受到用人單位青睞,部分學生進入民族文化主題酒店或文旅策劃公司工作,成為連接傳統旅游資源與現代市場需求的橋梁。

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