2025年雅安哪些中職學校有數字媒體技術專業

數學英語不及格也能逆襲!數字媒體技術專業更看重?空間想象力、色彩敏感度、邏輯思維?等特質。通過真實案例展示：如何通過全國職業院校技能大賽等途徑，用作品代替分數敲開名企大 門。初中畢業選對也專業也能有一番大作為，那么雅安哪些中職學校有數字媒體技術專業呢?針對這一問題，老師整理了雅安部分開設有該專業的中等職業學校，同學們可以看一下文章，相信能對你們了解這些學校和擇校有所幫助。

初中畢業讀數字媒體技術專業就業方向有哪些?

畢業生可覆蓋以下高增長領域：

?互聯網/科技公司?：游戲開發(Unity/UE引擎)、UI/UX設計、短視頻特效制作(騰訊、字節跳動等);

?影視與廣告?：影視后期制作、3D建模、廣告創意設計;

?新興領域?：虛擬偶像開發、元宇宙場景構建、VR教育應用;

?自由職業?：獨立設計師、自媒體內容創作。

初中畢業就讀數字媒體技術專業需滿足什么條件

學歷要求?

需持有初中畢業證書或具有同等學力證明

健康標準?

無傳染病、無色盲色弱、無精神類疾病，體貌端正且無大面積紋身

雅安數字媒體技術專業學校有哪些

雅安職業技術學院中職部

雅安職業技術學院中職部是雅安地區以職業教育為主的綜合性中等職業學校，開設有數字媒體技術等相關專業。學校注重理論與實踐相結合的教學模式，配備有專業的多媒體教室、計算機實訓室以及攝影攝像工作室，為學生提供現代數字技術的學習環境。數字媒體技術專業的課程涵蓋平面設計、影視剪輯、三維動畫制作、新媒體運營等方向，旨在培養具備創意設計和數字化技術應用能力的復合型人才。

學校與當地多家企業建立合作，定期組織學生參與實際項目實訓，例如為雅安本土文化宣傳設計數字內容或參與公益廣告制作。師資團隊由經驗豐富的行業從業者和專業教師組成，部分教師曾獲得省級教學獎項。學校還鼓勵學生參加職業技能競賽，近年來在省級數字媒體類比賽中多次獲獎，為學生升學和就業奠定基礎。

雅安市職業高級中學

雅安市職業高級中學是雅安地區較早開設數字媒體技術專業的學校之一。學校以培養技術技能型人才為目標，課程設置緊跟行業發展趨勢，包括數字圖像處理、短視頻制作、交互設計、虛擬現實技術基礎等內容。校內建有現代化的數字媒體實訓中心，配備高性能計算機、專業設計軟件及影音制作設備，確保學生能夠掌握前沿技術。

學校注重產教融合，與本地傳媒公司、廣告企業合作建立實習基地，學生有機會參與企業真實項目。同時，學校開設“創新創業”特色課程，指導學生利用新媒體平臺進行內容創作或運營實踐。近年來，畢業生主要流向影視后期制作、電商設計、游戲美術等領域，部分學生通過高職單招或職教高考進入高等院校深造。

四川省貿易學校雅安校區

四川省貿易學校雅安校區是一所省屬公辦中等職業學校，數字媒體技術專業是該校重點建設的方向之一。專業教學側重于培養學生在數字影視、網絡媒體、廣告設計等方面的綜合能力，課程包括攝影基礎、影視特效、UI設計、融媒體技術應用等。學校擁有先進的實訓設施，例如影視演播廳、圖形工作站以及虛擬演播系統，為學生提供真實的行業操作體驗。

學校推行“雙證書”制度，學生在畢業時可考取“數字創意建?！薄靶旅襟w編輯”等職業資格證書。同時，該校積極組織學生參與社會服務項目，如為當地旅游景點制作宣傳短片或為鄉村振興活動設計推廣內容。師資隊伍中既有專業理論扎實的教師，也有來自行業一線的技術骨干，確保教學內容貼近市場需求。近年來，該專業學生就業率保持較高水平，部分優秀畢業生進入國內知名互聯網公司實習。

雅安天立學校職業高中部

雅安天立學校職業高中部是一所民辦綜合性職業學校，其數字媒體技術專業以創新教育為特色，課程設置融入人工智能技術應用、數字營銷等新興領域。專業教學強調項目化學習，例如要求學生分組完成微電影創作、品牌視覺設計或移動端交互作品。學校建有獨立的新媒體創客中心，配備高性能設備與開放式創作空間，支持學生實現創意轉化。

該校與成渝地區的數字媒體企業開展深度合作，定期邀請行業專家進校開展講座或工作坊。同時，學校引入“工作室制”教學模式，由教師帶領學生承接校內外小型項目，如校園宣傳片制作、活動策劃設計等，幫助學生積累實踐經驗。畢業生可通過高職院校合作通道升學，或推薦至合作企業從事數字內容生產、新媒體運營等崗位。

雅安航空工業聯合技工學校

雅安航空工業聯合技工學校是一所以技術教育為核心的學校，數字媒體技術專業結合區域產業需求，側重培養無人機航拍、三維建模、工程可視化等方向的技術人才。專業課程設置包含數字影視制作、虛擬仿真技術、航拍影像處理等內容，實訓室配備無人機操作設備、三維打印設備及專業的影視后期處理系統。

學校依托行業背景，與航空科技企業合作開發教學案例，例如模擬航空器宣傳片制作或工業產品可視化項目。此外，學校注重學生職業素養培養，開設團隊協作、項目管理和客戶溝通等課程。畢業生既可選擇進入高職院校繼續學習，也可進入影視制作公司、廣告設計機構或智能制造領域從事技術支持工作。