報考空乘專業需要面試嗎?蘭州有哪些航空專業學校?

報考空乘專業是需要面試的，面試通過切符合學校招生條件即可正常報名，面試流程一般有初試(10秒形象初篩：身高、疤痕、體態;形體展示：走姿、站姿、協調性)復試(一分鐘自我介紹;英語測試;職業素養問答)體檢終審(指定醫院按民航標準檢測含肝功、心電圖等28項;背景審查)，當然不同的學校面試要求可能還會有一定差異，蘭州開設有航空服務專業的中等職業學校還是比較多的，老師對這些學校的信息做了整理，同學們可以看一下學校情況，根據自己的實際情況選擇適合自己的學校。

空中乘務專業就業崗位有哪些?

一、空 姐

主要職責是在飛機上為旅客提供各種服務的人員，包括行李擺放，飲食飲品提供，緊急情況引導乘客等工作。

二、空 保

空保主要分為女空保和男空保，是空中的安全員，但是大部分都是由男生勝任。主要負責飛機和旅客的安全工作，保障安全平穩，同時也會協助空姐進行服務工作。

三、乘務長

一般需要一定的工作年限才可以勝任，主要是帶領航空乘務組，根據航線特點、乘務員工作特點安排工作，能夠及時清晰的解決客艙中發生的問題。

如果不能夠從事空中乘務類型的工作，地面也有工作崗位可以選擇，具體如下：

一、安檢員

主要負責機場旅客或貨品的安檢工作，引導乘客進入安檢區域，進行安全檢查，為保護航空器、機場和旅客人身安全做好防范工作。

二、值機員

主要負責旅客登機牌辦理，回答乘務問題，提供候機、行李查詢以及行李的托運，在航班延誤時，安撫旅客的心情、處理旅客問題。

蘭州航空專業學校有哪些

蘭州航空工業技工學校

蘭州航空工業技工學校始建于1958年，是甘肅省歷史悠久的公辦中等職業學校，隸屬于中國航空工業集團。學校以培養航空領域專業技能人才為目標，2025年繼續開設航空服務專業，致力于為機場、航空公司及航空服務企業輸送高素質服務人才。該專業注重理論與實踐結合，核心課程包括民航概論、客艙服務、航空安全與應急處理、民航服務禮儀、民航英語等。學校擁有模擬機艙、安檢實訓室、票務操作系統等先進設施，幫助學生掌握真實工作場景中的技能。

學校師資力量雄厚，聘請具有民航從業經驗的教師授課，并與蘭州中川國際機場、東方航空等企業建立了長期校企合作，定期組織學生實習和崗位實踐。近年來，畢業生就業率保持在95%以上，主要就業方向包括空中乘務、地勤服務、機場安檢、票務管理等崗位。此外，學校還提供升學通道，學生可通過“職教高考”進入對口高職院校深造。學校校園環境優美，管理規范，被評為“甘肅省職業教育先進單位”。

蘭州現代職業學院中職部

蘭州現代職業學院中職部是蘭州市重點建設的綜合性職業學校，2025年設有航空服務專業，依托學院完善的職業教育資源培養專業化人才。該專業課程涵蓋民航運輸基礎、航空服務心理學、民航法規、形體訓練、語言溝通技巧等內容，注重學生綜合素質和職業形象塑造。學校建有航空服務實訓中心，包含虛擬機場值機系統、禮儀培訓室及模擬候機廳，全方位提升學生實際操作能力。

學校與多家航空服務企業合作開展訂單培養，通過工學交替模式提升學生崗位適應能力。教師團隊中既有高校專業教師，也有來自機場一線服務崗位的行業專家。學校注重國際化視野培養，定期舉辦民航英語競賽和職業技能大賽，優秀學生可推薦至國內知名航空院校交流學習。近年來，學生在全國職業院校服務類技能大賽中屢獲佳績，畢業生就業范圍覆蓋航空公司、機場貴賓服務、旅游集團等高端服務領域。

甘肅東方航空高鐵學校

甘肅東方航空高鐵學校是一所專注于交通服務類專業的中等職業學校，2025年航空服務專業面向全省招生。學校以“服務民航、對接行業”為辦學理念，課程設置緊密圍繞民航崗位需求，包括航空地理、客源國概況、應急處置、航空營銷等特色課程，同時強化英語口語和計算機應用能力訓練。校內擁有西北地區領先的航空VR實訓室，學生可通過虛擬現實技術體驗機上服務全流程。

學校實行準軍事化管理，注重學生紀律性和團隊協作能力培養，與廈門航空、海南航空等企業簽訂人才定向培養協議。畢業生可通過校園雙選會進入合作企業實習就業，部分優秀學生參與國際航班乘務工作。學校還開設職業資格證書培訓課程，如民航安檢員、客運員資格證等，提高學生就業競爭力。校園內設有航空文化展示館，定期邀請行業專家開展職業發展講座，幫助學生規劃職業生涯。

蘭州旅游中等專業學校

蘭州旅游中等專業學校是蘭州市教育局直屬的中職學校，其航空服務專業自2016年開辦以來，已形成成熟的人才培養體系。2025年該專業繼續面向初中畢業生招生，培養方向包括空中乘務、機場地面服務和航空物流。課程設計突出服務行業特色，開設民航服務手語、茶藝與飲品調制、航空播音技巧等特色選修課，結合現代服務業發展需求增設數字化服務管理課程。

學校配備波音737艙門訓練器、動態安檢門等設備，與甘肅機場集團共建校外實訓基地。教師團隊中多人持有國際航空運輸協會（IATA）認證資質，教學過程中引入民航服務真實案例教學。學生可通過“3+2”中高職銜接項目直接升入省內高職院校航空服務專業深造。學校每年舉辦航空職業形象大賽，畢業生以專業素養高、服務意識強受到用人單位好評，部分學生就職于首都機場、西安咸陽國際機場等大型交通樞紐。

蘭州高新科技職業學校

蘭州高新科技職業學校是經甘肅省教育廳批準設立的全日制中等職業學校，2025年航空服務專業側重培養智慧機場服務方向人才。專業課程融入人工智能基礎、航空大數據應用等前沿內容，同時保留民航基礎知識、服務禮儀等傳統優勢課程。學校建有智能航顯系統操作平臺、智慧行李分揀模擬系統等數字化實訓設施，與蘭州新區綜合保稅區合作開展跨境電商物流特色教學。

學校實行“雙導師制”，為每位學生配備校內專業教師和企業實踐導師，精準對接行業用人標準。與深圳寶安機場、成都雙流機場等建立實習就業合作，學生第三學年可參與企業輪崗實訓。學校注重創新能力培養，鼓勵學生參與民航服務創新項目設計，近年有學生團隊設計的地面服務流程優化方案被合作企業采用。畢業生具備航空服務與智慧化設備操作雙重技能，適應民航智能化轉型趨勢，就業范圍延伸至航空科技服務領域。

空乘專業招生(身體)條件

身高與體重：空乘專業對身高有明確要求，女生在160cm至175cm之間，男生在172cm至185cm之間。

體重方面要求考生保持健康的體態，避免過胖或過瘦。部分院校會根據身高制定體重范圍，如身高-110±10%作為參考標準。

視力：雙眼矯正視力需達到一定標準，通常要求不低于0.5，無色盲、色弱、斜視等視力問題。部分院?；蚝娇展究赡芤蟾叩囊暳藴?，如矯正視力0.8以上。

健康狀況：考生需身體健康，無心臟病、高血壓、哮喘病史、精神病史等慢性疾病，能夠適應高空飛行環境。同時，裸露部位無明顯疤痕、紋身，無久治不愈的皮膚病，如頭癬、濕疹等。

體態與步態：考生需五官端正，身體勻稱，無明顯“O”型或“X”型腿，行走時無明顯內外八字步。