2025年空乘專業招生條件有哪些?湖州航空學校推薦!

在很多人眼里，讀空乘專業的要求還是非常高的，無論是身高、長相、精神面貌等要求都非常高，對此，老師通過查閱相關資料，整理了2025年空乘專業招生要求，以及湖州開設有航空服務專業的中等職業學校名單，同學們可以看一下。

哪些學生適合報考空乘專業?

對航空事業充滿熱情：如果你對航空事業充滿熱情，渴望在藍天中翱翔并為乘客提供優質服務，那么空乘專業將是一個不錯的選擇。

具備良好身體素質：空乘專業對身體素質要求較高，因此如果你身體健康、體態勻稱、視力良好且無色盲等視力障礙，那么你將更適合報考空乘專業。

擁有優秀語言能力：空乘人員需要具備良好的普通話和英語表達能力，因此如果你在這方面有優勢，將更有可能在面試中脫穎而出。

具備團隊合作精神和服務意識：空乘工作需要與同事和乘客進行良好的溝通和協作，因此如果你具備團隊合作精神和服務意識，將更適合從事這一職業。

空中乘務專業就業崗位有哪些?

一、空 姐

主要職責是在飛機上為旅客提供各種服務的人員，包括行李擺放，飲食飲品提供，緊急情況引導乘客等工作。

二、空 保

空保主要分為女空保和男空保，是空中的安全員，但是大部分都是由男生勝任。主要負責飛機和旅客的安全工作，保障安全平穩，同時也會協助空姐進行服務工作。

三、乘務長

一般需要一定的工作年限才可以勝任，主要是帶領航空乘務組，根據航線特點、乘務員工作特點安排工作，能夠及時清晰的解決客艙中發生的問題。

如果不能夠從事空中乘務類型的工作，地面也有工作崗位可以選擇，具體如下：

一、安檢員

主要負責機場旅客或貨品的安檢工作，引導乘客進入安檢區域，進行安全檢查，為保護航空器、機場和旅客人身安全做好防范工作。

二、值機員

主要負責旅客登機牌辦理，回答乘務問題，提供候機、行李查詢以及行李的托運，在航班延誤時，安撫旅客的心情、處理旅客問題。

湖州航空專業學校有哪些

湖州交通學校（湖州現代服務業職業教育中心）

湖州交通學校創辦于1995年，是浙江省教育廳批準的全日制中等職業學校，以培養現代服務業技術技能人才為特色。學校與湖州鐵路、公路及航空相關企業建立緊密合作關系，致力于為長三角區域輸送高素質服務型人才。航空服務專業是該校重點建設方向之一，于2024年完成專業備案，計劃2025年正式招生。

該專業依托學校旅游服務與管理、城市軌道交通運營服務等成熟專業群資源，構建以航空服務為核心的多維度課程體系，包含民航概論、客艙服務、航空安全與應急處理、形體禮儀等課程。學校建有模擬機艙實訓室、安檢實訓系統及標準化的語言訓練中心，為學生提供貼近行業實景的實踐環境。合作企業涵蓋湖州機場（在建）、上海浦東機場地勤公司等，為學生提供實習及就業崗位。

浙江信息工程學校（湖州技師學院）

浙江信息工程學校成立于1999年，是國家級重點中等職業學校，2018年獲批建設湖州技師學院。學校以工科見長，近年來依托區域航空產業發展需求，拓展現代服務類專業，2024年增設航空服務專業并計劃于2025年招生。

該專業側重航空地面服務方向，課程設置兼顧理論知識與操作技能，涵蓋機場運營管理、值機與票務、旅客服務心理學等內容。學校與杭州蕭山國際機場簽訂校企合作協議，建設有航空票務模擬系統、安檢實訓設備及禮儀訓練中心。學生畢業后可從事機場地勤、航司客服、票務代理等崗位，部分學生可通過職教高考進入高職院校航空類相關專業深造。

長興縣職業技術教育中心學校

長興職教中心是浙江省現代化中等職業學校建設單位，現有在校生4000余人。學校于2023年啟動航空服務專業籌備工作，通過整合旅游服務與管理、高星級飯店運營與管理等省優勢專業的師資力量，形成特色教學團隊，計劃2025年正式招生。

專業定位“航空服務+文旅融合”，開設航空英語、客艙播音技巧、旅游目的地知識等特色課程，并與本地通航企業合作開發低空旅游服務模塊。校內建有3D模擬候機廳、急救實訓室及形象設計工作室，通過項目化教學提升學生綜合服務能力。學校與湖州太湖龍之夢樂園等文旅綜合體合作，探索“航空+景區”定向培養模式，拓寬畢業生就業渠道。

安吉縣職業教育中心學校

安吉職教中心是浙江省首批中職教育改革發展示范校，近年來響應杭州都市圈航空產業發展規劃，聯合浙江育英職業技術學院等高職院校，于2024年申報航空服務專業并獲批準，計劃2025年秋季開始招生。

該專業聚焦通用航空服務領域，設置通航運營管理、無人機應用基礎、航空營銷等特色課程。學校建有航空服務綜合實訓中心，含1:1模擬艙、安檢通道及票務操作系統，并與安吉天子湖通用機場（浙江省首個A1類通航機場）建立深度校企合作，開展地勤服務、飛行保障等崗位的工學交替培養。學生畢業時可考取民航崗位資格證書，升學就業雙向通道完善。