初中畢業沒有考上高中,想要直接讀職業學校學一個熱門專業,在選擇專業的時候無疑對未來就業率都是比較關心的,畢竟不管你選擇什么專業,以后都是要走入社會工作的,那么初中生讀空乘專業就業率怎么樣呢?針對這一問題,其實空乘專業學生就業率在任何專業中都屬于比較高的,無論是畢業后能否專業對口,就業率都是領先于其他專業的,畢竟自身素質擺在那里,所以同學們并不需要過于擔心,下面是銅川所有開設有航空服務專業的中等職業學校名單,同學們可以看一下,了解一下這些學校,相信能對你們擇校有不小幫助。

空乘薪資待遇如何?
不同的職位工資也是不一樣的,頭等艙的空姐底薪大概會多幾百塊,每小時薪資還是不變,如果做到了乘務長,月入兩萬以上也很輕松。每周飛40個小時以上,對于大多數空姐來說還是很容易的,平均下來大概每天6-7個小時,比職場上工作8小時還少那么一點。
空乘專業招生硬性條件
1.形體要求:除了基礎身高,還要求體重(kg)=身高(cm)-110±10%范圍內。去年就有位163cm的女生因為體重超標5kg在體檢環節被淘汰
2.健康指標:裸露部位不能有明顯疤痕,這個標準執行越來越嚴格。有個真實案例:某考生手背有1cm燙傷疤痕,用遮瑕膏遮蓋被發現后取消資格
3.學歷門檻:
初中畢業生可報考3+2五年制大專
高中生可通過分類考試或高考錄取
中專生需提供在校成績單參加自主招生
銅川航空專業學校有哪些
銅川市職業技術教育中心
銅川市職業技術教育中心是銅川市重點中等職業學校之一,學校堅持“服務地方經濟,培養實用人才”的辦學理念。2025年,學校結合區域航空產業需求,正式開設航空服務專業,重點培養航空地勤、安檢、票務服務等領域的技能型人才。
該專業依托校企合作模式,與西安咸陽國際機場、銅川周邊通航企業建立實訓基地。課程設置涵蓋民航概論、航空服務禮儀、客艙服務實訓、應急處置等理論與實踐內容,突出對學生的職業素養和服務能力培養。學校配備模擬值機柜臺、安檢設備、航空艙模型等設施,幫助學生熟練掌握崗位技能。
師資方面,學校聘請具有航空公司從業經驗的專業教師授課,同時定期邀請行業專家開展講座。畢業生可通過定向推薦進入航空地面服務企業實習就業,就業方向包括機場地勤、票務代理、貴賓接待等崗位。
銅川工業技師學院
銅川工業技師學院以工科教育見長,近年來積極拓展現代服務業專業。2025年新增航空服務專業,主要培養適應通用航空和區域機場需求的服務管理人才。學院注重學生綜合素質提升,開設形體訓練、溝通技巧、民航英語等特色課程。
學院與陜西航空職業教育集團達成合作,共享其航空模擬教學資源。校內建設有航空服務實訓中心,包含值機、問詢、登機流程的完整模擬系統,學生可參與真實場景演練。專業還特別增設航空物流模塊,拓展學生職業發展空間。
學院實行“雙證書”教育模式,學生在畢業時可同時獲得中專學歷證書和民航崗位資格認證。歷屆畢業生在航空服務領域表現突出,部分學生通過中高職銜接進入省內航空類高職院校深造。
銅川新區職業高級中學
銅川新區職業高級中學是銅川新區重點建設的職業學校,2025年新增航空服務專業,聚焦培養民用航空服務領域的基層技能人才。學校結合現代職業教育理念,采用小班化教學,注重個性化職業規劃指導。
該專業設置航空安全與法規、旅客心理學、機場運營管理三大核心課程模塊,融入茶藝、急救等特色教學內容。學校建有數字化航空服務實訓室,運用VR技術模擬客艙服務場景,強化學生的應急處置能力。
學校與本地通航產業園建立合作關系,定期組織學生參與航空展會服務、機場開放日等實踐活動。就業方向包括航空公司客服、機場問詢、航空會展服務等崗位,部分優秀學生可通過校企合作項目進入西北地區航空企業工作。
銅川礦業技工學校
作為傳統工科類技校,銅川礦業技工學校積極響應產業轉型需求,2025年開設航空服務專業,重點培育航空地面保障和客戶服務方向的復合型人才。學校發揮工科實訓優勢,將機械基礎知識與航空設備維護相結合。
專業課程涵蓋航空運輸地理、航站樓管理、航空危險品運輸等內容,并增設無人機操作基礎選修課。學校擁有獨立的航空服務實訓樓,配備安檢X光機訓練設備、票務系統模擬終端,形成全流程崗位實訓體系。
學校與西部機場集團下屬企業合作開展訂單培養,畢業生主要面向支線機場和通航基地就業。同時,學校開設普通話等級考試和航空英語考級輔導,助力學生提升就業競爭力。