-
專業名稱:農村環境監測專業基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:農業環境保護技術本科:農業資源與環境農村環境監測專業培養目標:本專業培養農村環境監測工作人員農村環境監測專業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
502
-
專業名稱:煤炭綜合利用基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:煤炭深加工與利用本科:礦物加工工程、煤及煤層氣工程煤炭綜合利用專業培養目標:本專業培養煤炭綜合利用的生產操作人員和管
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
129
-
學前教育專業介紹:學前教育專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。學前教育專業主干課程:學前教育學、心理學、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
412
-
表面精飾工藝專業簡介:輕化工類下設的一個專業。專業培養目標:培養掌握表面精飾工藝基本原理與基本技能,能從事表面精飾工藝操作、技術改造、工藝設計及生產技術管理的高級技術應用性專門人才。表面精
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
818
-
專業名稱:繼電保護及自動裝置調試維護基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:電力系統繼電保護與自動化本科:電氣工程及其自動化繼電保護及自動裝置調試維護專業培養目標:本專業培養繼電
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
794
-
音樂教育專業介紹:音樂教育專業培養和造就適應社會主義市場經濟建設和教育改革發展需要的具有較好音樂素養和教學能力的專門人才。通過本專業的學習,能適應教師專業化的發展要求,系統掌握音樂教育的基礎理
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
771
-
建筑工程管理專業簡介:建筑工程管理專業培養從事工程方面的復合型人才。公共基礎、土木工程制圖、工程測量、建筑材料、工程力學、結構力學、房屋建筑學、混泥土及砌體結構、土力學及地基基礎、建筑施工、建
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
854
-
民航安全技術管理專業介紹:民航安全技術管理專業旨在培養掌握民航安全技術管理的專業基礎知識和技能,能從事民航安全管理工作的高級技術應用性專門人才。培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
492
-
專業名稱:水文地質與工程地質勘察基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:水文地質與勘查技術本科:資源勘查工程、勘查技術與工程水文地質與工程地質勘察專業培養目標:本專業培養水文地質
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
608
-
專業名稱:風電場機電設備運行與維護基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:電廠設備運行與維護本科:風能與動力工程風電場機電設備運行與維護專業培養目標:本專業培養風力發電機組運行、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
529
-
舞蹈教育專業介紹:本專業培養舞蹈教育和舞蹈表演人才,經培養,使學生了解舞蹈表演和教育的基礎理論知識,提高對舞蹈藝術的欣賞與創造能力,掌握舞蹈基本技能,具有從事舞蹈教育、舞臺表演及舞蹈編導工作能
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
964
-
機械工程專業簡介:機械工程專業(MechanicalEngineering)是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎,結合生產實踐中的技術經驗,研究和解決在開發、設計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
818
-
小學教育專業介紹:小學教育專業培養德、智、體全面發展的,具有較高教育理論素養和較強教育實際工作能力(語、數、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。小學教育專業培養目標
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
759
-
專業名稱:水泵站機電設備安裝與運行基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:機電設備運行與維護本科:水文與水資源工程、水利水電工程水泵站機電設備安裝與運行專業培養目標:本專業培養水
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
839
-
專業名稱:有色裝備運行與維護基本學制:3年職業資格證書舉例:維修電工、機修鉗工、焊工繼續學習專業舉例:高職:冶金工藝與設備、設備應用與維護本科:機械設計制造及其自動化有色裝
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
502
-
工業機器人應用與維護專業培養目標:面向工業現場一線培養具有良好職業道德、遵紀守法、誠信、敬業、有責任心,能夠從事工業機器人設備、機電一體化設備、電氣自動化設備的運行維護、編程調試、安裝維修、銷
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
896
-
軌道施工與養護專業介紹:軌道施工與養護專業是屬于鐵道工程技術專業中的一個方向,也可以是專門的鐵路技術學校的一個專門的專業。主要是為了培養、掌握高速鐵路線路工程專業技能,能從事高速線、橋隧工程的
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
391
-
智能產品開發專業簡介:智能產品開發專業培養掌握智能電子產品的軟硬件設計、調試、維護技能;具有計算機應用、計算機系統維護能力;具有良好品德、健康心理、職業素養,能適應生產、經營、管理和服務第一線的
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
984
-
UI設計專業介紹:UI設計(或稱界面設計)是指對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設計。UI設計分為實體UI和虛擬UI,互聯網常用的UI設計是虛擬UI,UI即UserInterface(用戶界面)的簡稱。好的UI設計不僅是讓軟件變得
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
292
-
戒毒矯治技術專業培養目標:本專業培養具有監獄人民警察忠誠、公正、廉明、奉獻的職業素養,較全面掌握從事戒毒矯治崗位的相關法律知識、戒毒康復理論和業務流程等專業知識與高端技能,具備戒毒康復人員臨床
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
170