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專業名稱:環境管理基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:資源環境與城市管理、城市監測與工程技術、環境監測與評價本科:環境工程環境管理專業培養目標:本專業培養環境管理的工作人員。
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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民航服務與管理專業介紹:民航服務與管理業培養德、智、體、美全面發展,能適應社會主義市場經濟建設需要,適應民航企業發展需要,能從事國內外民航服務的專業型、技能型人才。鑒于該專業培養目標和培養方法
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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服裝設計與加工專業簡介:服裝設計與加工專業培養適應服裝企業生產、管理、服務第一線需要的高等技術應用性專門人才;學生在掌握較高的服裝款式設計和結構設計理論知識的基礎上,重點掌握從事服裝制板、服裝
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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農林經濟管理專業簡介:農林經濟管理在國務院學位委員會學科評議組制定和頒布的《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》中,農林經濟管理專業屬于農業經濟管理類,頒發管理學或農學學士,下設2
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:鋼鐵裝備運行與維護基本學制:3~4年職業資格證書舉例:維修電工、機修鉗工、焊工、設備點檢員繼續學習專業舉例:高職:冶金工藝與設備、設備應用與維護本科:機械設計與制造
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:火電廠熱工儀表安裝與檢修基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:電廠熱能動力裝置、熱能動力設備與應用本科:能源動力系統及自動化火電廠熱工儀表安裝與檢修專業培養目標:本專
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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文秘專業簡介:文秘專業是隨著科學經濟高速發展,信息傳播急劇膨脹,社會競爭日趨激烈而產生的一門新興現代科學管理專業。作為一種全球性的職業,文秘工作越來越趨于現代化、科學化和專業化。它在輔助各級領
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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財務管理專業簡介:財務管理專業培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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微電子技術專業簡介:培養掌握大規模集成電路及其半導體器件的設計方法和制造工藝,具有從事芯片生產過程的工藝加工、設備維護、器件測量能力的高級技術應用性專門人才。微電子技術專業培養目標:本
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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機車駕駛與維修專業介紹:機車駕駛與維修專業培養具有鐵道機車生產、運用、檢修、管理必備的專業知識和綜合能力,能勝任鐵道機車的生產、運用、管理、檢測、檢修和機車調度等崗位的高級技術應用性專門人才。
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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健體塑身專業培養目標:本專業主要培養市場經濟建設需要的德、智、體諸方面全面發展,掌握休閑運動服務與管理專業所必須的基礎理論、基本技術和基本技能,突出“一專一長”,即以堅實的專業知識作為基礎,具
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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安全防范技術專業簡介:安全防范技術專業主要為政法機關、民航、金融機構、企事業單位培養掌握安全防范基本知識和技術,熟悉安防設備的管理與使用,從事安全防范業務的應用型高等職業人才。主要課程設置:電
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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汽車電子技術專業介紹:培養從事汽車等各類機動車的電器與電路的運行、調試、維修與技術管理等工作的高級技術應用性專門人才。汽車電子技術專業主干課程:機械制造及其自動化、汽車使用與維護、汽車
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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道路與橋梁工程施工專業簡介:道路橋梁工程技術專業旨在培養掌握道路與橋梁工程基本理論和知識,具備道路與橋梁工程現場的施工技術和工程管理能力,從事道路與橋梁工程生產一線技術與管理工作的高級技術應用
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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公共事務管理專業簡介:公共事務管理主要研究管理科學、經濟學、社會科學等現代科學的基本理論和基本知識,具有現代服務管理、公共事務規劃、協調、組織和決策能力,適應辦公自動化及應用管理信息系統所必須
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:輸配電線路施工與運行基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:高壓輸配電線路施工運行與維護本科:電氣工程及其自動化輸配電線路施工與運行專業培養目標:本專業培養輸配電線路施
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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鍛壓技術專業培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握金屬材料、塑性成型、鍛壓技術、鍛壓工藝、鍛壓模具、生產管理與質量管理等基本知識,具備鍛壓操作、鍛壓模具設
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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體育保健與康復專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德、人文素養和身體素質,掌握運動人體科學、康復醫學、中醫傳統療法、運動與健康基本知識,具備運動保健按摩、中醫傳統療法
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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建筑工程技術專業簡介:建筑工程技術為普通高職高專土建大類專業目錄下設的一門專業,屬于土建施工類專業。該專業為普通高等學校??茖哟?,學制三年,接受全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會教學的研
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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體育運營與管理專業簡介:體育運營與管理專業是一門??茖I。體育運營與管理專業培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握體育場館管理、體育賽事組織、體育服務
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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