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汽車維修工程教育專業介紹：汽車維修工程教育專業培養適應中等職業技術教育發展需要，掌握汽車技術基礎理論和基本技能，具備較強的實踐動手能力和創新精神，能從事汽車技術類課程教學及能從事汽車檢測、維修
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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安全防范技術專業簡介：安全防范技術專業主要為政法機關、民航、金融機構、企事業單位培養掌握安全防范基本知識和技術，熟悉安防設備的管理與使用，從事安全防范業務的應用型高等職業人才。主要課程設置：電
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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公共安全管理專業簡介：公共安全管理專業培養具備安全科學與技術、公共突發事件應急管理、公共安全法律等方面基礎知識與能力，掌握風險管理、預案編制、演習設計、預測與預警、安全評價等基本技術與方法，具
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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圖書檔案管理專業培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握圖書檔案管理的基礎理論知識，具備熟練運用現代化技術手段，從事收集、整理和開發利用文獻信息工作的高素質
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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電子商務專業介紹：電子商務是2000年教育部批準設置的普通高等學校本科專業，屬于電子商務類專業，基本修業年限為四年，授予管理學或經濟學或工學學士學位，是以互聯網等信息技術為依托、面向現代經濟社會領
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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美術繪畫專業簡介：美術繪畫專業以培養高水平美術繪畫專業人才為目標，要求畢業生具有高度的文化責任感和藝術使命感，較高的藝術鑒賞水平和強烈的創新意識，有較寬博的文化理論基礎素養和扎實的專業技能，可
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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新型紡織機電技術專業介紹：新型紡織機電技術專業要求學生學習工程制圖、機械基礎、電機與控制單片機技術、調速系統、氣動技術、液壓與傳動技術、傳感器與檢測技術、新型紡織設備與工藝、紡織設備機電一體化
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：電機電器制造與維修基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：電機與電器、電氣工程技術本科：電氣工程及其自動化、電氣工程與自動化電機電器制造與維修專業培養目標：本專業培養電
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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金融管理專業簡介：金融管理專業主要課程：政治經濟學、西方經濟學、財政學、國際經濟學、貨幣銀行學、國際金融管理、證券投資學、保險學、商業銀行業務管理、中央銀行業務、投資銀行理論與實務等。主要實踐
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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護理專業介紹：護理專業是一種大學專業類型。護理本科學制四年，根據現代醫學模式的要求，培養具備人文社科、醫學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。該專業學生主要學習相關的人
招生對象： | 學制： | 學歷層次：
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專業名稱：畜牧獸醫專業基本學制：3年職業資格證書舉例：動物疫病防治員(初級)、獸醫化驗員繼續學習專業舉例高職：動物醫學本科：動物醫學、動物藥學畜牧獸醫專業簡介：獸醫，既指防
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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公共衛生管理專業簡介：公共衛生管理專業培養具備基礎醫學知識，臨床醫學及預防醫學基本知識，公共衛生管理理論、管理技能和方法，公共衛生管理專業有關的社會科學、人文科學知識;具備良好的職業素質和文化
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車服務工程專業簡介：本專業培養既具有扎實的汽車工程技術知識、汽車服務工程知識，又具有汽車營銷、汽車保險與理賠、汽車評估等方面的基本技能。能從事汽車檢測、汽車維修與保養、汽車貿易、汽車運輸技術
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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休閑服務專業簡介：專業主要面向國內高爾夫俱樂部等現代高端休閑產業機構，培養具備休閑行業專業知識、實踐操作能力、良好職業道德的企業初、中級管理者。滿足地方區域經濟對于高技能、高素質休閑相關專業人
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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智能終端技術與應用專業簡介：智能終端技術與應用專業主要服務于區域智能終端產業，培養掌握智能終端相關知識和技能，具有良好的職業素質，具備實踐技能和創新意識的高素質技術技能型人才。智能終端技術
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：現代林業技術基本學制：3年職業資格證書舉例：林木種苗工、造林更新工、護林員繼續學習專業舉例高職：林業技術本科：林學林業技術專業簡介：林業技術專業培養具有林
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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鋼鐵冶煉專業培養目標：本專業培養從事燒結、煉鐵、煉鋼、澆鑄等鋼鐵冶煉工作。具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：數控技術應用基本學制：3～4年數控技術應用專業繼續學習專業舉例：高職：數控技術、數控設備維修與管理、數控設備應用與維護本科：機械設計制造及其自動化數控技術應用專業培養目
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：水電廠機電設備安裝與運行基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：水電站動力設備與管理本科：水利水電工程水電廠機電設備安裝與運行專業培養目標：本專業培養水電廠機電設備安裝
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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染織藝術設計專業介紹：染織藝術設計專業培養從事紡織行業的印花、織花產品設計，服裝行業的服裝材質設計，以及生產實際問題的高級技術應用性專門人才。染織藝術設計專業培養目標：培養從事紡織行業的印
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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