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物流金融管理專業簡介:本專業培養理想信念堅定、德技并修、全面發展,具有一定的科學文化水平,良好的職業道德、工匠精神和創新精神,具有較強的就業能力、一定的創業能力和支撐終身發展的能力;掌握物流與
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:氣象服務基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:應用氣象技術、大氣科學技術本科:應用氣象學氣象服務專業培養目標:本專業培養氣象服務工作人員。氣象服務專業就業面向:本
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:信息管理與信息系統業務培養目標:本專業培養具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力,能在國家各級管理部
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:掘進工程技術基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:鉆探技術本科:勘查技術與工程掘進工程技術專業培養目標:本專業培養掘進工程的施工與管理人員。掘進工程技術專業就業面
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:機電技術應用基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:機電一體化技術、機電設備維修與管理、自動化生產設備應用本科:機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化、電氣工程及其自動
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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民族美術專業簡介:民族美術是一門??祁悓I。民族美術專業培養目標:培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德、人文素養和民族文化素質,掌握民族美術基本知識,具備雕塑、繪畫能力,從事民族美
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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信用管理專業簡介:信用管理專業旨在培養掌握德智體全面發展,掌握信用管理專業知識、理論功底扎實、創新能力、管理能力較強,并熟悉相關的國際慣例和法則,掌握信用風險管理技術,能在國際經濟活動中進行溝
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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城市軌道交通機電技術專業介紹:本專業因應交通運輸、裝備制造業及其相關產業發展,以培養德、智、體等全面發展,具有良好的科學、文化素養和職業道德,掌握機電自動化技術專業的基本理論知識,具備維修電工
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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老年保健與管理專業實踐教學:社會學概論、社會心理學、老年學概論、老年社會工作、老年政策、老年福利機構經營管理、老年病學、老年護理與老年保健、社會調查、課程實訓、寒暑假實習、綜合實習、畢業實習等
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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幼兒發展與健康管理專業介紹:幼兒發展與健康管理專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美等方面全面發展,具有綜合職業能力和全面素質,從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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家具設計與制造專業簡介:家具設計與制造是中等職業教育國家規劃教材,是根據教育部2001年頒布的中等職業學校家具設計與制造教學基本要求編寫的,并參照了有關行業的職業技能鑒定規范,以及中級技術工人等級
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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健身指導與管理專業培養目標:實施“訂單式”校企合作培養模式,我們將與健之行、馬爾斯、北緯25度、健尚體育、常州來加來、上海黃興體育公園等健身服務有限公司合作,以企業的需求為培養目標,強調以就業為
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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影視編導專業簡介:影視編導,又稱影視編導專業,是一門與影視有關聯的學科?,F代各類媒體方面的復合人型、多功能專業人才,重點是將藝術與技術的創新結合。具有較強策劃與制作能力的影視,晚會以及各類
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:農資連鎖經營與管理專業基本學制:3年職業資格證書舉例:農副土特產品收購員、農產品經紀人(初級)、收銀員、營業員繼續學習專業舉例:高職:市場營銷、連鎖經營管理、市場開發與營銷
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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醫學影像技術專業介紹:醫學影像技術專業培養適應我國社會主義現代化建設和醫療衛生事業發展需要的,德、智、體全面發展,具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像必備的基本理論知識和基本技能,從事臨床影像
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:礦山機電基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:礦山機電本科:采礦工程、機械電子工程礦山機電專業培養目標:本專業培養礦山機電設備安裝、運行與維護的操作人員。礦山機電
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空發動機維修技術專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握航空發動機基本工作原理,以及發動機及其附件的功用、組成等基本知識,具備航空發動機主體和附件修理
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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網站開發工程師專業簡介:網站開發工程師英文簡稱WebDevelopmentEngineer,是指懂得網頁的設計、制作;網站后臺的編程開發;數據庫的管理;綜合性網頁規則,頁面整體排版,圖片美工及網站程序的優化和運用的人員。
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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工業機器人應用與維護專業培養目標:面向工業現場一線培養具有良好職業道德、遵紀守法、誠信、敬業、有責任心,能夠從事工業機器人設備、機電一體化設備、電氣自動化設備的運行維護、編程調試、安裝維修、銷
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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UI設計專業介紹:UI設計(或稱界面設計)是指對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設計。UI設計分為實體UI和虛擬UI,互聯網常用的UI設計是虛擬UI,UI即UserInterface(用戶界面)的簡稱。好的UI設計不僅是讓軟件變得
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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