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專業名稱:機電技術應用基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:機電一體化技術、機電設備維修與管理、自動化生產設備應用本科:機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化、電氣工程及其自動
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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美術教育專業介紹:美術教育專業以培養德、智、體、美全面發展,較系統地掌握美術基本理論、基本知識和美術教師必備的職業道德,職業技能,能夠較好地適應民族教育改革發展,勝任小學美術教育教學工作為宗旨
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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職務犯罪預防與控制專業簡介:預防職務犯罪就是指預防職務犯罪工作領導小組按照一定的方針和原則,認真履行預防職責,采取預防措施,預防和遏制職務犯罪的過程。預防職務犯罪是一種有利于民生的行為。職
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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老年服務與管理專業介紹:老年服務與管理主要研究健康護理、健康促進、機構經營與管理等方面的基本知識與操作技能,熟悉國家養老產業政策法規,了解老齡事業的前沿知識和應用前景,掌握現代康復治療與中醫康
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:畜牧獸醫專業基本學制:3年職業資格證書舉例:動物疫病防治員(初級)、獸醫化驗員繼續學習專業舉例高職:動物醫學本科:動物醫學、動物藥學畜牧獸醫專業簡介:獸醫,既指防
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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紡織品設計專業介紹:紡織品設計,英文名稱:TextileDesign,是一個范圍較廣的職業,它包括印花設計、機織物、針織物、裝飾織物及配飾的設計。在服裝及紡織品公司內部,有許多不同類型的工作適合紡織品設計師去做
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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藝術設計專業簡介:藝術設計專業培養具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力,能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。藝術設計專業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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商務助理專業培養目標:為適應長三角地區尤其是蘇南地區各行業高度信息化的發展,本專業培養具有良好的職業素質、團隊意識和社會責任心,能夠在企事業單位中進行信息化管理和運營,具備良好的外語水平,能夠
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:太陽能與沼氣技術利用基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:城市熱能應用技術、農村能源與環境技術本科:熱能與動力工程太陽能與沼氣技術利用專業培養目標:本專業培養太陽能、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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計算機網絡技術專業介紹:計算機網絡技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展,掌握計算機網絡技術基礎知識,培養具有一定計算機網絡基本理論和開發技術,具備從事程序設計、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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水利水電工程專業簡介:水是人類賴于生存的基本要素,電力是社會發展的主要能源。水利水電工程學科是在水的自然特性研究之基礎上,以工程或非工程措施調控和利用水能資源的工程科學。水利水電工程專業著重培
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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金融管理專業簡介:金融管理專業主要課程:政治經濟學、西方經濟學、財政學、國際經濟學、貨幣銀行學、國際金融管理、證券投資學、保險學、商業銀行業務管理、中央銀行業務、投資銀行理論與實務等。主要實踐
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:建筑表現專業基本學制:3年職業資格證書舉例:制圖員、多媒體作品制作員、動畫繪制員、建筑模型設計制作員、裝飾美工繼續學習專業舉例:高職:建筑設計技術本科:建筑學建筑
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:建材裝備運行與維護基本學制:3~4年職業資格證書舉例:水泥生產巡檢工、維修電工、機修鉗工、焊工繼續學習專業舉例:高職:機械制造與自動化本科:機械設計制造及其自動化建
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:土建工程檢測專業基本學制:3年職業資格證書舉例:材料試驗員、室內裝飾裝修質量檢驗員繼續學習專業舉例:高職:工程監理本科:工程管理土建工程檢測專業培養目標:本專業培
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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工程物流管理專業培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握工程物流、工程材料、建設法律法規等方面的基本理論和相關知識,具備工程物資采購、倉儲、供應、成本核算、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空發動機裝試技術專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握機械工程、現代航空發動機裝配與試車技術等基本知識,具備航空發動機部件及附件的裝配、調試,航空發
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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光電制造與應用技術專業簡介:光電制造與應用技術專業是一門??茖I。光電制造與應用技術專業培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握光學、電子、機械、計算機
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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電子信息工程技術專業簡介:本專業是培養面向電子信息工程技術領域中面向智能電子產品應用方向,適應企業生產、建設、管理、服務第一線的需要,具備本專業領域的基本理論知識和應用能力,具有良好的職業道德
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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軟件技術專業簡介:軟件技術是一個發展變化非??斓男袠I,軟件人才要按照企業和領域需求來確定培養的方向,而針對高職學生,必須堅持以就業為導向的指導思想,強調其技能培養,注重課程安排的合理性。因此,我們
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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