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專業名稱:石油與天然氣儲運基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:油氣儲運技術。本科:油氣儲運工程。石油與天然氣儲運專業培養目標:本專業培養石油與天然氣貯備與運輸的作業人員。
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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商務助理專業培養目標:為適應長三角地區尤其是蘇南地區各行業高度信息化的發展,本專業培養具有良好的職業素質、團隊意識和社會責任心,能夠在企事業單位中進行信息化管理和運營,具備良好的外語水平,能夠
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:循環農業生產與管理基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:農業技術與管理本科:農業經營管理教育、植物科學與技術、農業資源與環境培養目標:本專業培養循環農業綜合生產、經營
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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廣播影視節目制作專業簡介:廣播影視節目制作專業是一門??茖I。廣播影視節目制作專業培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握廣播影視節目制作的基本知識和技
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:給排水工程施工與運行專業基本學制:3~4年職業資格證書舉例:施工員、質量員、造價員(土建)、工程測量員、供水營銷員、測量放線工、泵站運行工、凈水工、管道工、水質檢驗工繼續學習專業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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新能源汽車技術專業簡介:該專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業能力和可持續發展的能力;掌
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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司法助理專業簡介:司法助理專業培養具有較寬的知識面、較強的寫作能力和法律應用能力的高等法律實用人才。學生接受法律基礎理論、司法實務等方面知識的基本訓練,能夠勝任各項法律實務工作。主要課程:憲法
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德、人文素養、心理素質和身體素質,掌握商用駕駛員執照、附加多發儀表等級的基本知識和操作技能,具備駕駛直升機的能力,從事工業、農業和其他
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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應用化學專業簡介:應用化學是一級學科化學工程與技術下設的二級學科。該專業培養具備化學的基本理論、基本知識且具有較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工
招生對象:應往屆高中畢業生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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專業名稱:巖土工程勘察與施工基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:工程地質勘察、水文與工程地質本科:勘查技術與工程巖土工程勘察與施工專業培養目標:本專業培養巖土勘察、基礎施工人
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:數控技術應用基本學制:3~4年數控技術應用專業繼續學習專業舉例:高職:數控技術、數控設備維修與管理、數控設備應用與維護本科:機械設計制造及其自動化數控技術應用專業培養目
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:繼電保護及自動裝置調試維護基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:電力系統繼電保護與自動化本科:電氣工程及其自動化繼電保護及自動裝置調試維護專業培養目標:本專業培養繼電
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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戒毒矯治技術專業培養目標:本專業培養具有監獄人民警察忠誠、公正、廉明、奉獻的職業素養,較全面掌握從事戒毒矯治崗位的相關法律知識、戒毒康復理論和業務流程等專業知識與高端技能,具備戒毒康復人員臨床
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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工程物流管理專業培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握工程物流、工程材料、建設法律法規等方面的基本理論和相關知識,具備工程物資采購、倉儲、供應、成本核算、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:農產品保鮮與加工專業基本學制:3年職業資格證書舉例:豆制品制作工、肉制品加工工、醬腌菜制作工、蔬菜加工工、牛肉分級員、冷藏工、農產品經紀人(初級)繼續學習專業舉例:高職:農畜
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:建筑表現專業基本學制:3年職業資格證書舉例:制圖員、多媒體作品制作員、動畫繪制員、建筑模型設計制作員、裝飾美工繼續學習專業舉例:高職:建筑設計技術本科:建筑學建筑
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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民航服務與管理專業介紹:民航服務與管理業培養德、智、體、美全面發展,能適應社會主義市場經濟建設需要,適應民航企業發展需要,能從事國內外民航服務的專業型、技能型人才。鑒于該專業培養目標和培養方法
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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公共衛生管理專業簡介:公共衛生管理專業培養具備基礎醫學知識,臨床醫學及預防醫學基本知識,公共衛生管理理論、管理技能和方法,公共衛生管理專業有關的社會科學、人文科學知識;具備良好的職業素質和文化
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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工程材料檢測技術專業培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握必要的水泥生產基本理論知識,具備較強的水泥生產相應崗位實際操作能力,從事水泥化學分析和性能檢測及
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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老年服務與管理專業介紹:老年服務與管理主要研究健康護理、健康促進、機構經營與管理等方面的基本知識與操作技能,熟悉國家養老產業政策法規,了解老齡事業的前沿知識和應用前景,掌握現代康復治療與中醫康
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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