-
工程監理專業簡介:工程監理專業培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理和服務第一線需要的,品德高尚,舉止文雅,知識結構合理,操作技能高,上崗速度快,適應能力強,發展后勁足,具有創新創業能力和
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
392
-
軟件技術專業簡介:軟件技術是一個發展變化非??斓男袠I,軟件人才要按照企業和領域需求來確定培養的方向,而針對高職學生,必須堅持以就業為導向的指導思想,強調其技能培養,注重課程安排的合理性。因此,我們
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
371
-
專業名稱:掘進工程技術基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:鉆探技術本科:勘查技術與工程掘進工程技術專業培養目標:本專業培養掘進工程的施工與管理人員。掘進工程技術專業就業面
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
301
-
老年保健與管理專業實踐教學:社會學概論、社會心理學、老年學概論、老年社會工作、老年政策、老年福利機構經營管理、老年病學、老年護理與老年保健、社會調查、課程實訓、寒暑假實習、綜合實習、畢業實習等
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
615
-
專業名稱:建筑與工程材料基本學制:3~4年職業資格證書舉例:建材質量控制工、建材物理檢驗工、加氣混凝土制品工、紙面石膏板生產工、保溫材料制造工:繼續學習專業舉例高職:高分子材料應用技術
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
286
-
軟件工程專業介紹:軟件工程專業是2002年國家教育部新增專業,隨著計算機應用領域的不斷擴大及中國經濟建設的不斷發展,軟件工程專業將成為一個新的熱門專業。軟件工程專業以計算機科學與技術學科為基礎,強
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
726
-
舞蹈表演專業簡介:舞蹈表演的精髓在于手部的姿勢,而不是腿部。這一點在芭蕾上尤為突出。只有通過手來表現舞蹈之美,才是最為經典和優美的。學生主要學習舞蹈基本知識和基本理論,受到舞蹈表演方面的訓練,
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
685
-
專業名稱:火電廠水處理及化學監督基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:電廠化學本科:水質科學與技術火電廠水處理及化學監督專業培養目標:本專業培養火力發電廠水處理及化學監督的工作
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
999
-
專業名稱:工程機械運用與維修專業基本學制:3年職業資格證書舉例:機修鉗工、工程機械修理工、機械設備安裝工、建筑機械管理員、建筑起重信號司索工、建筑起重機械司機、建筑起重機械安裝拆卸工繼
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
422
-
藥物制劑專業介紹:藥物制劑專業培養德、智、體、美全面發展,具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能,能在藥物制劑和與制劑技術相關聯的領域從事研究、開發、工藝設計、生產技
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
695
-
精密機械技術專業簡介:專業核心課程與主要實踐環節:畫法幾何與機械制圖、機械設計基礎、電工與電子學、互換性和技術測量、微機原理與應用、傳感器、信號分析與處理、控制工程基礎、工程光學基礎、精密機械
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
703
-
雙語幼師專業介紹:培養具備優秀的英語口語以及幼兒教育技能和教育理論基礎的專業人才,培養未來可以勝任幼兒園教學、管理,英語早教機構教學、管理型人才,下面,是雙語幼師專業介紹,為您詳細介紹雙語幼師
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
99
-
導游專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握導游基礎知識和執業操作規范,具備較強的導游講解、旅游接待服務和處理突發事件的能力,從事景區(點)講解、地陪導游
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
405
-
專業名稱:中草藥種植基本學制:3年職業資格證書舉例:中藥購銷員繼續學習專業舉例高職:中草藥栽培技術本科:中草藥栽培與鑒定、中藥資源與開發中草藥栽培技術專業簡介:中草藥栽
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
594
-
智能產品開發專業簡介:智能產品開發專業培養掌握智能電子產品的軟硬件設計、調試、維護技能;具有計算機應用、計算機系統維護能力;具有良好品德、健康心理、職業素養,能適應生產、經營、管理和服務第一線的
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
984
-
專業名稱:供用電技術基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:供用電技術本科:電氣工程及其自動化供用電技術專業培養目標:本專業培養供、用電技術應用人員。供用電技術專業就業面向:
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
555
-
專業名稱:環境監測技術基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:環境監測與治理技術、環境監測與評價、水環境監測與保護本科:環境工程環境監測技術專業培養目標:本專業培養環境監測的操作
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
187
-
計算機信息管理專業介紹:計算機信息管理專業是計算機技術與管理技術的交叉學科,各個學校的計算機信息管理技術專業都有所不同,偏重計算機技術,涉及管理范疇,確切的是利用計算機完成各類信息管理。計
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
835
-
高分子材料與工程專業簡介:“高分子材料與工程專業”:是培養具備高分子材料與工程等方面的知識,能在高分子材料的合成改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面
招生對象:應往屆高中畢業生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
159
-
專業名稱:礦山機電基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:礦山機電本科:采礦工程、機械電子工程礦山機電專業培養目標:本專業培養礦山機電設備安裝、運行與維護的操作人員。礦山機電
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
203