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專業名稱：園林綠化基本學制：3年職業資格證書舉例：草坪建植工繼續學習專業舉例高職：園林技術本科：林學、園林園林綠化專業簡介：本專業以園林植物與園林規劃設計理論和技能的培
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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鍛壓技術專業培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握金屬材料、塑性成型、鍛壓技術、鍛壓工藝、鍛壓模具、生產管理與質量管理等基本知識，具備鍛壓操作、鍛壓模具設
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：建材裝備運行與維護基本學制：3～4年職業資格證書舉例：水泥生產巡檢工、維修電工、機修鉗工、焊工繼續學習專業舉例：高職：機械制造與自動化本科：機械設計制造及其自動化建
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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民間傳統工藝專業介紹：本專業是中華民族的藝術瑰寶，也是聯合國非物質文化遺產保護的重要內容，如刺繡、制陶、漆器等等，不僅傳遞著東方經典韻味，更展現了華夏燦爛文明的耀眼光華。民間傳統工藝包括木版年
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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機械工藝技術專業簡介：機械工藝技術專業旨在培養德、智、體全面發展的，掌握現代機械制造技術領域的基礎理論和專業知識，具備較強的機械制造工藝設計、機械加工和設備操作、維護能力的職教“雙師型”師資，
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：水泵站機電設備安裝與運行基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：機電設備運行與維護本科：水文與水資源工程、水利水電工程水泵站機電設備安裝與運行專業培養目標：本專業培養水
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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電子競技運動與管理專業簡介：電競一直與夢想并行，而現在電競的產業鏈漸漸成熟之后，電競就需要回到夢想開始的地方，其實不難發現，國內大部分的電競比賽都有高校聯賽，LOL的全國高校聯賽，DOTA的全國高校聯
招生對象：應屆高中畢業生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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專業名稱：地質調查與找礦基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：區域地質調查及礦產普查本科：資源勘查工程地質調查與找礦專業培養目標：本專業培養地質調查與找礦的工作人員。地質調
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：特種動物養殖基本學制：3年職業資格證書舉例：實驗動物飼養工、蜜蜂飼養工繼續學習專業舉例高職：動物科學與技術本科：動物科學特種動物養殖專業簡介：特種動物養殖專業
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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美術教育專業介紹：美術教育專業以培養德、智、體、美全面發展，較系統地掌握美術基本理論、基本知識和美術教師必備的職業道德，職業技能，能夠較好地適應民族教育改革發展，勝任小學美術教育教學工作為宗旨
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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產品設計專業簡介：產品設計專業是一門集人文藝術和計算機技術于一體的綜合性學科，該專業培養具有綜合性素質人才，具有良好的工業產品藝術造型設計修養和素質，掌握必備的產品造型設計專業基礎理論知識及較
招生對象：應屆高中畢業生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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公共文化服務與管理專業培養目標與專業特色：該專業根據文化藝術行業崗位能力要求，依托學院辦學特色與資源優勢，圍繞宣傳推廣、文化創意和策劃組織等專業核心能力設置人才培養方案，培養具有寬闊的文化視野
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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精密機械技術專業簡介：專業核心課程與主要實踐環節：畫法幾何與機械制圖、機械設計基礎、電工與電子學、互換性和技術測量、微機原理與應用、傳感器、信號分析與處理、控制工程基礎、工程光學基礎、精密機械
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
703
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保險專業簡介：該專業培養能從事保險及相關行業實際工作的應用型人才，培養目標是通過四年系統的專業學習，學生應全面掌握保險專業知識、具備較高的專業素質、富有敬業精神及保險職業責任感，畢業后能勝任保
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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軌道施工與養護專業介紹：軌道施工與養護專業是屬于鐵道工程技術專業中的一個方向，也可以是專門的鐵路技術學校的一個專門的專業。主要是為了培養、掌握高速鐵路線路工程專業技能，能從事高速線、橋隧工程的
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：地質與測量基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：礦山地質、礦山測量本科：勘查技術與工程、測繪工程地質與測量專業培養目標：本專業培養地質測量工作人員。地質與測量專業
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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商務英語專業簡介：商務英語是一門普通高等學校本科專業，屬外國語言文學類專業，基本修業年限為四年，授予文學學士學位，是中華人民共和國教育部2007年3月正式批準開設的一門培養復合型英語人才的專業。
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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工業設備維修專業簡介：工業機械設備維修專業培養掌握機械設備維修專業必備的基礎理論和專門知識，具有較強工作能力和創新意識，能運用機械設備維修技術和相關工程技術，從事機械設備的檢測與故障診斷、檢修
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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早期教育專業介紹：廣義指從人出生到小學以前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學習。一些國家出現提前開始學習幼兒早教讀、寫、算，提前開始正式教育的探討和實驗。但另有人主張早期教育應重在發展智力
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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航空發動機維修技術專業培訓目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握航空發動機基本工作原理，以及發動機及其附件的功用、組成等基本知識，具備航空發動機主體和附件修理
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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