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老年保健與管理專業實踐教學：社會學概論、社會心理學、老年學概論、老年社會工作、老年政策、老年福利機構經營管理、老年病學、老年護理與老年保健、社會調查、課程實訓、寒暑假實習、綜合實習、畢業實習等
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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美發與形象設計專業介紹：該課程針對零起點學生，通過電腦投影，理論，實操相結合的教學模式。發型設計，專業化妝和整體造型演示，技能操作指導等多種教學方式，使學生掌握基本化妝技巧，色彩搭配運用和不同
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：硅酸鹽工藝及工業控制基本學制：3～4年繼續學習專業舉例高職：材料工程技術本科：無機非金屬材料工程硅酸鹽工藝及工業控制專業培養目標：本專業培養硅酸鹽材料制品生產、運行、管
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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材料成型與控制技術專業簡介：材料成型與控制技術專業培養掌握材料成型加工基礎理論與應用能力，從事熱加工常用技術的工藝編制與實施、設備選用、質量檢測及車間管理等工作的高級技術應用性專門人才。材
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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戒毒矯治技術專業培養目標：本專業培養具有監獄人民警察忠誠、公正、廉明、奉獻的職業素養，較全面掌握從事戒毒矯治崗位的相關法律知識、戒毒康復理論和業務流程等專業知識與高端技能，具備戒毒康復人員臨床
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：微電子技術與器件制造基本學制：3～4年繼續學習專業舉例：高職：電子工藝與管理、微電子技術本科：電子科學與技術、微電子學、微電子制造工程微電子技術與器件制造專業培養目標：
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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康復治療技術專業介紹：康復治療技術專業是培養在具有必備的康復治療技術基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能;適應康復治療技術生產、建設、管理、服務第
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：樓宇智能化設備安裝與運行專業基本學制：3年職業資格證書舉例：施工員、質量員、造價員(安裝)、智能樓宇管理師(四級)、樓宇智能化安裝調試工、維修電工繼續學習專業舉例：高職：樓宇智
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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休閑服務與管理專業簡介：休閑服務與管理主要研究休閑企業管理、服務經濟等方面基本知識和技能，進行休閑旅游服務、組織策劃、市場營銷等。例如：高爾夫等休閑體育服務與管理運營，消遣旅游類、文化娛樂類等
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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建筑工程裝飾技術專業簡介：建筑裝飾工程技術專業是指針對建筑內、外部裝飾工程進行設計、造價、選材、施工以及管理、檢測等的職業技術、技能。近年來，建筑裝飾工程技術已成為各地職業技術院校廣泛使用的建
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：循環農業生產與管理基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：農業技術與管理本科：農業經營管理教育、植物科學與技術、農業資源與環境培養目標：本專業培養循環農業綜合生產、經營
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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生物化工工藝專業簡介：生物化工工藝專業以生物技術和化學工程技術為基礎，采取校企合作、工學結合的人才培養模式。生物化工工藝專業培養具有一定的專業基礎理論，能進行生物化工產品合成、分離、純化的高級
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：木材加工專業基本學制：3年職業資格證書舉例：木材檢驗師、木材防腐師(四級)繼續學習專業舉例高職：木材加工技術本科：林學木材加工技術專業簡介：木材加工技術專業賠養具
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車運用技術專業介紹：汽車運用技術專業學生主要學習汽車技術、汽車運用、汽車服務等領域的基本理論知識，接受現代汽車診斷、檢測與維修技術、汽車營銷和其它汽車服務的系統訓練，具有從事汽車技術服務及經
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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軟件與信息服務專業培訓目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握軟件開發技術和軟件項目管理方法等基本知識，熟悉信息服務接發包流程和規范，具備信息服務及外語溝通、軟
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：建筑與工程材料基本學制：3～4年職業資格證書舉例：建材質量控制工、建材物理檢驗工、加氣混凝土制品工、紙面石膏板生產工、保溫材料制造工：繼續學習專業舉例高職：高分子材料應用技術
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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金屬壓力加工專業培訓目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握塑性變形與軋制基本知識，具備金屬壓力加工通用設備操作、儀器儀表在線觀測、現場生產組織能力，從事軋制、
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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鑄造技術專業培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握金屬材料與熱處理、鑄造成型、鑄造原材料、鑄造合金熔煉、鑄造工藝與設備、生產管理與質量管理等基本知識，具備
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：船舶機械裝置安裝與維修基本學制：3～4年繼續學習專業舉例高職：機械設計與制造、機械制造與自動化、船舶工程技術、船舶檢驗本科：機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化船舶
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：水文與水資源勘測基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：水文與工程地質、水文與水資源、水政水資源管理本科：水文及水資源工程水文與水資源勘測專業培養目標：本專業培養水文與
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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