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專業名稱:焊接技術應用基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:焊接技術及自動化、機械設計與制造、金屬材料與熱處理技術、材料成型與控制技術本科:金屬材料工程、材料成型及控制工程焊
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:地圖制圖與地理信息系統基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:地理信息系統與地圖制圖技術、地籍測繪與土地管理信息技術本科:遙感科學與技術、地理信息系統地圖制圖與地理信息
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:信息管理與信息系統業務培養目標:本專業培養具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力,能在國家各級管理部
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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化工設備與機械專業簡介:化工設備與機械專業培養掌握化工設備維修技術專業必需的基礎理論知識和基本技能,從事化工機械設備的設計、制造、運行、維修及管理等工作的高級技術應用性專門人才?;ぴO備與
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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證券與期貨專業簡介:證券與期貨專業培養適應我國證券期貨業形勢發展,掌握股票、期貨、債券、基金、外匯等投資的基本理論和熟練操作技能的高級技術應用型人才。證券與期貨專業培養目標:培養德、智
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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美術繪畫專業簡介:美術繪畫專業以培養高水平美術繪畫專業人才為目標,要求畢業生具有高度的文化責任感和藝術使命感,較高的藝術鑒賞水平和強烈的創新意識,有較寬博的文化理論基礎素養和扎實的專業技能,可
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:電力營銷基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:供用電技術本科:電氣工程及其自動化電力營銷專業培養目標:本專業培養基層電力營銷人員。電力營銷專業就業面向:本專業畢業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空發動機裝試技術專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握機械工程、現代航空發動機裝配與試車技術等基本知識,具備航空發動機部件及附件的裝配、調試,航空發
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空安檢專業介紹航空安檢專業培養具備民航安全管理專業基礎知識,具有較強安全檢查和管理的實踐技能,能在機場、航空公司、海關、郵政、鐵路、商檢、會展中心等相關單位從事安全管理及安全檢查工作的高等技
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:現代林業技術基本學制:3年職業資格證書舉例:林木種苗工、造林更新工、護林員繼續學習專業舉例高職:林業技術本科:林學林業技術專業簡介:林業技術專業培養具有林
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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軟件與信息服務專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握軟件開發技術和軟件項目管理方法等基本知識,熟悉信息服務接發包流程和規范,具備信息服務及外語溝通、軟
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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會計電算化專業簡介:會計電算化專業培養能主動適應社會主義市場經濟和科技發展需要,德、智、體、美、勞全面發展,面向現代企業生產、管理和服務第一線以及行政事業單位的財務會計及相關崗位,牢固掌握會計
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:石油天然氣開采基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:鉆井技術本科:石油工程石油天然氣開采專業培養目標:本專業培養石油與天然氣開采生產人員。石油天然氣開采專業就業面
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:土建工程檢測專業基本學制:3年職業資格證書舉例:材料試驗員、室內裝飾裝修質量檢驗員繼續學習專業舉例:高職:工程監理本科:工程管理土建工程檢測專業培養目標:本專業培
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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智能終端技術與應用專業簡介:智能終端技術與應用專業主要服務于區域智能終端產業,培養掌握智能終端相關知識和技能,具有良好的職業素質,具備實踐技能和創新意識的高素質技術技能型人才。智能終端技術
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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家政服務與管理專業介紹:家政服務與管理主要研究營養學、護理學、心理學、管理學等相關理論知識,掌握家務料理、營養指導、人群護理等相關技能,具備家政服務與管理以及社會其他公共服務及管理工作的能力,
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:生態環境保護基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:水土保持本科:環境工程生態環境保護專業培養目標:本專業培養從事生態環境保護的工作人員。生態環境保護專業就業面向:
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:選礦技術基本學制:3~4年職業資格證書舉例:篩選破碎工、重力選礦工、浮選工、磁選工、選礦脫水工、尾礦處理工、磨礦工繼續學習專業舉例:高職:選礦技術本科:礦物加工工程
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:鉆探工程技術基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:鉆探技術本科:勘查技術與工程鉆探工程技術專業培養目標:本專業培養鉆探工程現場施工與管理人員。鉆探工程技術專業就業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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光電制造與應用技術專業簡介:光電制造與應用技術專業是一門??茖I。光電制造與應用技術專業培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握光學、電子、機械、計算機
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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