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導游專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握導游基礎知識和執業操作規范,具備較強的導游講解、旅游接待服務和處理突發事件的能力,從事景區(點)講解、地陪導游
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:園林技術基本學制:3年職業資格證書舉例:草坪建植工、花卉園藝工(四級)、景觀設計師繼續學習專業舉例高職:園林技術、園林工程技術本科:園林、景觀建筑設計園林專業簡介:
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:船舶制造與修理基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:機械設計與制造、機械制造與自動化、船舶工程技術、船舶檢驗本科:機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化船舶制造與
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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運動訓練專業簡介:運動訓練專業培養具備與競技運動相關專業的基本理論和基本知識,掌握從事與競技運動相關社會、體育活動的基本能力,從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。運動訓練
招生對象:應屆高中畢業生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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音樂教育專業介紹:音樂教育專業培養和造就適應社會主義市場經濟建設和教育改革發展需要的具有較好音樂素養和教學能力的專門人才。通過本專業的學習,能適應教師專業化的發展要求,系統掌握音樂教育的基礎理
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:工業自動化儀表及應用基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:電氣自動化技術、電子儀器儀表與維修、機械設計與制造、精密機械技術本科:電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、機械
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:設施農業生產技術基本學制:3年職業資格證書舉例:農藝工、農作物植保員繼續學習專業舉例高職:設施農業技術本科:設施農業科學與工程設施農業技術專業簡介:設施農業技術專
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:掘進工程技術基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:鉆探技術本科:勘查技術與工程掘進工程技術專業培養目標:本專業培養掘進工程的施工與管理人員。掘進工程技術專業就業面
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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工程造價專業簡介:工程造價專業是教育部根據國民經濟和社會發展的需要而新增設的熱門專業之一,是以經濟學、管理學、土木工程為理論基礎,從建筑工程管理專業上發展起來的新興學科。當前,幾乎所有工程從開
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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建筑工程裝飾技術專業簡介:建筑裝飾工程技術專業是指針對建筑內、外部裝飾工程進行設計、造價、選材、施工以及管理、檢測等的職業技術、技能。近年來,建筑裝飾工程技術已成為各地職業技術院校廣泛使用的建
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:鉆探工程技術基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:鉆探技術本科:勘查技術與工程鉆探工程技術專業培養目標:本專業培養鉆探工程現場施工與管理人員。鉆探工程技術專業就業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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幼兒發展與健康管理專業介紹:幼兒發展與健康管理專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美等方面全面發展,具有綜合職業能力和全面素質,從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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體育保健與康復專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德、人文素養和身體素質,掌握運動人體科學、康復醫學、中醫傳統療法、運動與健康基本知識,具備運動保健按摩、中醫傳統療法
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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醫學影像技術專業介紹:醫學影像技術專業培養適應我國社會主義現代化建設和醫療衛生事業發展需要的,德、智、體全面發展,具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像必備的基本理論知識和基本技能,從事臨床影像
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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文物保護技術專業簡介:其成立于1989年,該專業教育的特點是文、理、工交叉滲透,現代科學技術與人文科學知識相結合;既掌握數理化等學科的基本知識和歷史、文物考古的一般知識,又掌握文物保護材料應用、文物
招生對象:應往屆高中畢業生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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化學工藝專業簡介:化學工程與工藝專業是以數學、物理、化學等理論為基礎的面向工業生產的高度綜合性專業。本專業在學習與掌握化工單元操作與設備、化工熱力學、化工工藝、化學反應工程、分離工程等專業知識
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:石油地質錄井與測井基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:鉆井技術本科:石油工程石油地質錄井與測井專業培養目標:本專業培養石油地質錄井與測井作業人員。石油地質錄井與
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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產品設計專業簡介:產品設計專業是一門集人文藝術和計算機技術于一體的綜合性學科,該專業培養具有綜合性素質人才,具有良好的工業產品藝術造型設計修養和素質,掌握必備的產品造型設計專業基礎理論知識及較
招生對象:應屆高中畢業生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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汽車電子技術專業介紹:培養從事汽車等各類機動車的電器與電路的運行、調試、維修與技術管理等工作的高級技術應用性專門人才。汽車電子技術專業主干課程:機械制造及其自動化、汽車使用與維護、汽車
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:環境管理基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:資源環境與城市管理、城市監測與工程技術、環境監測與評價本科:環境工程環境管理專業培養目標:本專業培養環境管理的工作人員。
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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