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幼兒發展與健康管理專業介紹：幼兒發展與健康管理專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發展，具有綜合職業能力和全面素質，從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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民間傳統工藝專業介紹：本專業是中華民族的藝術瑰寶，也是聯合國非物質文化遺產保護的重要內容，如刺繡、制陶、漆器等等，不僅傳遞著東方經典韻味，更展現了華夏燦爛文明的耀眼光華。民間傳統工藝包括木版年
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：環境治理技術基本學制：3年繼續學習專業舉例高職：環境監測與治理技術、城市水凈化技術本科：環境工程環境治理技術專業培養目標：本專業培養城市及工礦企業環境治理工作人員。
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：巖土工程勘察與施工基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：工程地質勘察、水文與工程地質本科：勘查技術與工程巖土工程勘察與施工專業培養目標：本專業培養巖土勘察、基礎施工人
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：特種動物養殖基本學制：3年職業資格證書舉例：實驗動物飼養工、蜜蜂飼養工繼續學習專業舉例高職：動物科學與技術本科：動物科學特種動物養殖專業簡介：特種動物養殖專業
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：石油鉆井基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：鉆井技術本科：石油工程石油鉆井專業培養目標：本專業培養石油與天然氣鉆井生產作業人員。石油鉆井專業就業面向：本專業畢業
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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文物博物館服務與管理專業開設課程：博物館學概論、博物館陳列設計、博物館藏品管理、博物館經營管理、物質文化史、文化人類學、文物學概論、文物管理與法規、中國歷史地理、古代工藝美術、民俗學、藝術史、
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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航空機電設備維修專業簡介：航空機電設備維修專業主要學習飛機學、發動機學、飛機電氣設備、飛機電子設備、航空材料學、飛機維修理論、專業英語、實用電工電子技術、機務基本維護訓練、金鉗工實習、發動機維
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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主要課程：旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、酒店服務、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、禮儀化妝、旅游地理、高鐵客運乘務實訓、現代服務禮儀、中國旅游文化
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：選礦技術基本學制：3～4年職業資格證書舉例：篩選破碎工、重力選礦工、浮選工、磁選工、選礦脫水工、尾礦處理工、磨礦工繼續學習專業舉例：高職：選礦技術本科：礦物加工工程
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：環境管理基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：資源環境與城市管理、城市監測與工程技術、環境監測與評價本科：環境工程環境管理專業培養目標：本專業培養環境管理的工作人員。
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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司法鑒定技術專業簡介：司法鑒定技術專業培養掌握司法鑒定相關理論知識和技能，能獨立從事物證技術鑒定工作的應用型專門人才。主干課程：憲法、法理、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、筆記心理學、筆跡
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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文物保護技術專業簡介：其成立于1989年，該專業教育的特點是文、理、工交叉滲透，現代科學技術與人文科學知識相結合;既掌握數理化等學科的基本知識和歷史、文物考古的一般知識，又掌握文物保護材料應用、文物
招生對象：應往屆高中畢業生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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美術繪畫專業簡介：美術繪畫專業以培養高水平美術繪畫專業人才為目標，要求畢業生具有高度的文化責任感和藝術使命感，較高的藝術鑒賞水平和強烈的創新意識，有較寬博的文化理論基礎素養和扎實的專業技能，可
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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職務犯罪預防與控制專業簡介：預防職務犯罪就是指預防職務犯罪工作領導小組按照一定的方針和原則，認真履行預防職責，采取預防措施，預防和遏制職務犯罪的過程。預防職務犯罪是一種有利于民生的行為。職
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：鋼鐵裝備運行與維護基本學制：3～4年職業資格證書舉例：維修電工、機修鉗工、焊工、設備點檢員繼續學習專業舉例：高職：冶金工藝與設備、設備應用與維護本科：機械設計與制造
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：鐵道施工與養護專業基本學制：3年職業資格證書舉例：施工員、造價員(土建)、工程測量員、試驗員、鐵路線路工：繼續學習專業舉例高職：鐵道工程技術本科：交通工程鐵道施工與養護專
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：船舶制造與修理基本學制：3～4年繼續學習專業舉例：高職：機械設計與制造、機械制造與自動化、船舶工程技術、船舶檢驗本科：機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化船舶制造與
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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特殊教育專業介紹：特殊教育專業培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力，主要能在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。特殊教育是指使用一般的
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車定損與評估專業簡介：本專業面向汽車后市場，培養在生產和服務一線能夠從事汽車二手車評估、汽車定損、二手車銷售服務、技術管理等工作，德、智、體、美全面發展，具有良好的思想品德及職業道德的高素質
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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