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現代紡織技術專業簡介:本專業面向紡織行業及相關的紡織品檢測行業,培養適應社會發展需要的德,智,體,美全面發展,具有良好的綜合素質;適應現代紡織生產需要的生產技術人員;適應現代紡織品設計需要的設計人員;適
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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鐵路站務專業簡介:鐵路客運服務專業旨在培養德、智、體全面發展的鐵路客車乘務員、乘服員、車站值班員、運營管理人員等。能適應社會主義市場經濟建設的需要,適應鐵路客運企業發展需要的應用型、技能社人才
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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機械工藝技術專業簡介:機械工藝技術專業旨在培養德、智、體全面發展的,掌握現代機械制造技術領域的基礎理論和專業知識,具備較強的機械制造工藝設計、機械加工和設備操作、維護能力的職教“雙師型”師資,
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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休閑體育服務與管理專業介紹:該專業為高復檔體育健身場所培養教練員、裁判員、體育運動指導員;為高級康體娛樂部門培養初中級服務管理人員。除完成職業高中文化課程外,主要專業課有:運動生理學、運動心理
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空油料專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握航空油料加注、儲運、化驗、計量以及油料特種設備維修等基本知識,具備油品質量控制和檢測、油料加注和儲運能力
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:發電廠及變電站電氣設備基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:發電廠及電力系統、電廠設備運行與維護本科:電氣工程及其自動化發電廠及變電站電氣設備專業培養目標:本專業培養
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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雙語幼師專業介紹:培養具備優秀的英語口語以及幼兒教育技能和教育理論基礎的專業人才,培養未來可以勝任幼兒園教學、管理,英語早教機構教學、管理型人才,下面,是雙語幼師專業介紹,為您詳細介紹雙語幼師
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:船舶制造與修理基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:機械設計與制造、機械制造與自動化、船舶工程技術、船舶檢驗本科:機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化船舶制造與
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空發動機維修技術專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握航空發動機基本工作原理,以及發動機及其附件的功用、組成等基本知識,具備航空發動機主體和附件修理
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:地質與測量基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:礦山地質、礦山測量本科:勘查技術與工程、測繪工程地質與測量專業培養目標:本專業培養地質測量工作人員。地質與測量專業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空服務藝術與管理專業介紹:航空服務藝術與管理,是2019年我國高校設置的本科專業,專業代碼為130208TK,學位授予門類為藝術學,修業年限為四年,是適應民航強國戰略,滿足我國航空業快速發展的人才需求而設立
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:光電儀器制造與維修基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:精密機械技術本科:光電信息工程、光電子技術科學、信息顯示與光電技術光電儀器制造與維修專業培養目標:本專業培養光
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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工程材料檢測技術專業培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握必要的水泥生產基本理論知識,具備較強的水泥生產相應崗位實際操作能力,從事水泥化學分析和性能檢測及
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:風電場機電設備運行與維護基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:電廠設備運行與維護本科:風能與動力工程風電場機電設備運行與維護專業培養目標:本專業培養風力發電機組運行、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:煤炭綜合利用基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:煤炭深加工與利用本科:礦物加工工程、煤及煤層氣工程煤炭綜合利用專業培養目標:本專業培養煤炭綜合利用的生產操作人員和管
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:土建工程檢測專業基本學制:3年職業資格證書舉例:材料試驗員、室內裝飾裝修質量檢驗員繼續學習專業舉例:高職:工程監理本科:工程管理土建工程檢測專業培養目標:本專業培
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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新聞采編與制作專業簡介:隨著改革開放的不斷深入和國家政治、經濟、文化事業的蓬勃發展,新聞行業人才短缺現象日益嚴重,尤其是新聞采編與制作專業。新聞采編與制作專業培養目標:本專業培養德、智
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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鑄造技術專業培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握金屬材料與熱處理、鑄造成型、鑄造原材料、鑄造合金熔煉、鑄造工藝與設備、生產管理與質量管理等基本知識,具備
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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家政服務與管理專業介紹:家政服務與管理主要研究營養學、護理學、心理學、管理學等相關理論知識,掌握家務料理、營養指導、人群護理等相關技能,具備家政服務與管理以及社會其他公共服務及管理工作的能力,
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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鐵道運輸管理專業簡介:“鐵道運輸管理專業”主要培養德、智、體、美各方面全面發展,掌握本專業所必需的基本理論和專業知識,有較高的綜合素質和較強的鐵道交通運營管理的專業技能,能從事鐵路運輸、地面軌
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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