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電子商務專業介紹：電子商務是2000年教育部批準設置的普通高等學校本科專業，屬于電子商務類專業，基本修業年限為四年，授予管理學或經濟學或工學學士學位，是以互聯網等信息技術為依托、面向現代經濟社會領
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：硅酸鹽工藝及工業控制基本學制：3～4年繼續學習專業舉例高職：材料工程技術本科：無機非金屬材料工程硅酸鹽工藝及工業控制專業培養目標：本專業培養硅酸鹽材料制品生產、運行、管
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：模具制造技術基本學制：3～4年繼續學習專業舉例：高職：模具設計與制造、材料成型與控制技術本科：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程模具制造技術專業培養目標：本專業
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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金融管理專業簡介：金融管理專業主要課程：政治經濟學、西方經濟學、財政學、國際經濟學、貨幣銀行學、國際金融管理、證券投資學、保險學、商業銀行業務管理、中央銀行業務、投資銀行理論與實務等。主要實踐
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：給排水工程施工與運行專業基本學制：3～4年職業資格證書舉例：施工員、質量員、造價員(土建)、工程測量員、供水營銷員、測量放線工、泵站運行工、凈水工、管道工、水質檢驗工繼續學習專業
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：供熱通風與空調施工運行專業基本學制：3～4年職業資格證書舉例：施工員、質量員、造價員(安裝)、中央空調系統操作員、工程安裝鉗工、管道工、通風工、制冷工繼續學習專業舉例：高職：
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：地質與測量基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：礦山地質、礦山測量本科：勘查技術與工程、測繪工程地質與測量專業培養目標：本專業培養地質測量工作人員。地質與測量專業
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：機電技術應用基本學制：3～4年繼續學習專業舉例：高職：機電一體化技術、機電設備維修與管理、自動化生產設備應用本科：機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化、電氣工程及其自動
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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工程物流管理專業培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握工程物流、工程材料、建設法律法規等方面的基本理論和相關知識，具備工程物資采購、倉儲、供應、成本核算、
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：電氣技術應用基本學制：3年繼續學習專業舉例高職：電氣自動化技術、建筑電氣工程技術、電力系統自動化技術、供用電技術、建筑電氣工程技術、農村電氣化技術本科：電氣工程及其自動化
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：金屬熱加工基本學制：3～4年繼續學習專業舉例：高職：機械設計與制造、金屬材料與熱處理技術、材料成型與控制技術本科：金屬材料工程、材料成型及控制工程金屬熱加工專業培養目標
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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早期教育專業介紹：廣義指從人出生到小學以前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學習。一些國家出現提前開始學習幼兒早教讀、寫、算，提前開始正式教育的探討和實驗。但另有人主張早期教育應重在發展智力
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：雷電防護技術基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：防雷技術本科：雷電防護科學與技術雷電防護技術專業培養目標：本專業培養雷電防護作業人員及相關產品營銷人員。雷電防護
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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家用紡織品設計專業簡介：家用紡織品設計主要研究家紡藝術設計、室內紡織品配套設計、家紡設計與市場開發等方面的基礎知識和技能，在家用紡織品設計領域進行家紡印花及織花紋樣設計、面料藝術設計、配飾產品
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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舞蹈教育專業介紹：本專業培養舞蹈教育和舞蹈表演人才，經培養，使學生了解舞蹈表演和教育的基礎理論知識，提高對舞蹈藝術的欣賞與創造能力，掌握舞蹈基本技能，具有從事舞蹈教育、舞臺表演及舞蹈編導工作能
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：鋼鐵裝備運行與維護基本學制：3～4年職業資格證書舉例：維修電工、機修鉗工、焊工、設備點檢員繼續學習專業舉例：高職：冶金工藝與設備、設備應用與維護本科：機械設計與制造
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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計算機網絡技術專業介紹：計算機網絡技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網絡技術基礎知識，培養具有一定計算機網絡基本理論和開發技術，具備從事程序設計、
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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職務犯罪預防與控制專業簡介：預防職務犯罪就是指預防職務犯罪工作領導小組按照一定的方針和原則，認真履行預防職責，采取預防措施，預防和遏制職務犯罪的過程。預防職務犯罪是一種有利于民生的行為。職
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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航空機電設備維修專業簡介：航空機電設備維修專業主要學習飛機學、發動機學、飛機電氣設備、飛機電子設備、航空材料學、飛機維修理論、專業英語、實用電工電子技術、機務基本維護訓練、金鉗工實習、發動機維
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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家政服務與管理專業介紹：家政服務與管理主要研究營養學、護理學、心理學、管理學等相關理論知識，掌握家務料理、營養指導、人群護理等相關技能，具備家政服務與管理以及社會其他公共服務及管理工作的能力，
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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