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專業名稱:生態環境保護基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:水土保持本科:環境工程生態環境保護專業培養目標:本專業培養從事生態環境保護的工作人員。生態環境保護專業就業面向:
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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鑄造技術專業培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握金屬材料與熱處理、鑄造成型、鑄造原材料、鑄造合金熔煉、鑄造工藝與設備、生產管理與質量管理等基本知識,具備
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:航海捕撈專業基本學制:3年職業資格證書舉例:漁業生產船員繼續學習專業舉例:高職:海洋捕撈技術本科:海洋漁業科學與技術航海捕撈專業培養目標:本專業培養從事航海捕撈的
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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幼兒保育專業專業介紹:培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發展的,掌握必需的文化基礎知識,以現代兒童生理衛生保健科學和現代兒童教育理論為指導,立足科學性、先進性、針對性、實用
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:園林技術基本學制:3年職業資格證書舉例:草坪建植工、花卉園藝工(四級)、景觀設計師繼續學習專業舉例高職:園林技術、園林工程技術本科:園林、景觀建筑設計園林專業簡介:
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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信息資源管理專業簡介:信息資源管理專業培養具有系統的信息資源管理理論知識,掌握現代管理知識、信息技術和信息資源管理專業技能,能夠在政府機構、公共部門、企事業單位、高等院校等各類機構以及信息資源
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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軌道交通專業:本專業培養掌握各類軌道建設工程的人才,在運營管理能從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作;在城市通信能從事軌道通信信號系統設備維護、檢修、管理、安裝、施工工作和通信信號設備
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:電機電器制造與維修基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:電機與電器、電氣工程技術本科:電氣工程及其自動化、電氣工程與自動化電機電器制造與維修專業培養目標:本專業培養電
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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現代紡織技術專業簡介:本專業面向紡織行業及相關的紡織品檢測行業,培養適應社會發展需要的德,智,體,美全面發展,具有良好的綜合素質;適應現代紡織生產需要的生產技術人員;適應現代紡織品設計需要的設計人員;適
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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紡織品檢驗與貿易專業介紹:紡織品檢驗與貿易專業培養既具有豐厚的紡織品、服裝生產與質量檢測的基本理論;又具有掌握紡織品、服裝貿易的政策和法規、精通中外紡織服裝質量標準,同時還具有較強的實際操作能
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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公共文化服務與管理專業培養目標與專業特色:該專業根據文化藝術行業崗位能力要求,依托學院辦學特色與資源優勢,圍繞宣傳推廣、文化創意和策劃組織等專業核心能力設置人才培養方案,培養具有寬闊的文化視野
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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信托與租賃專業簡介:信托與租賃主要研究財產管理制度和法律行為、金融制度、租賃的產生與發展、現代租賃業務的主要種類、租金的計算、租賃投資決策分析、租賃合同等知識。例如:審批信托項目是否合規以及如
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:國土資源調查基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:國土資源調查本科:資源勘查工程、土地資源管理國土資源調查專業培養目標:本專業培養土地資源調查和礦產資源調查的工作人員
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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紡織品設計專業介紹:紡織品設計,英文名稱:TextileDesign,是一個范圍較廣的職業,它包括印花設計、機織物、針織物、裝飾織物及配飾的設計。在服裝及紡織品公司內部,有許多不同類型的工作適合紡織品設計師去做
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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汽車檢測與維修技術專業簡介:教學計劃培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:船舶機械裝置安裝與維修基本學制:3~4年繼續學習專業舉例高職:機械設計與制造、機械制造與自動化、船舶工程技術、船舶檢驗本科:機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化船舶
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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房地產經營與估價專業簡介:房地產經營與估價專業旨在培養與社會主義市場經濟體系相適應的,在房地產產業發展中急需的,具備房地產經營與估價專業知識和專業技術、技能的高等技術應用型專門人才。培養掌握房
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:木材加工專業基本學制:3年職業資格證書舉例:木材檢驗師、木材防腐師(四級)繼續學習專業舉例高職:木材加工技術本科:林學木材加工技術專業簡介:木材加工技術專業賠養具
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:畜禽生產與疾病防治基本學制:3年職業資格證書舉例:家畜飼養工、家畜繁殖員、家禽飼養工、家禽繁殖工繼續學習專業舉例高職:動物科學與技術本科:動物科學培養目標:本專業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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新能源汽車技術專業簡介:該專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業能力和可持續發展的能力;掌
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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