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農林經濟管理專業簡介:農林經濟管理在國務院學位委員會學科評議組制定和頒布的《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》中,農林經濟管理專業屬于農業經濟管理類,頒發管理學或農學學士,下設2
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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建筑工程裝飾技術專業簡介:建筑裝飾工程技術專業是指針對建筑內、外部裝飾工程進行設計、造價、選材、施工以及管理、檢測等的職業技術、技能。近年來,建筑裝飾工程技術已成為各地職業技術院校廣泛使用的建
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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服裝設計與工藝專業介紹:服裝設計與工藝教育專業是主動適應職業技術院校服裝類專業課師資和對服裝產業結構調整的需求,旨在培養掌握服裝設計與工藝的基本理論和基本技能與方法,具有能將科學思維方法和實際
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:有色金屬冶煉基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:冶金技術本科:冶金工程、稀土工程、粉體材料科學與工程有色金屬冶煉專業培養目標:本專業培養有色金屬冶煉生產操作、設備維
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:火電廠熱力設備運行與檢修基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:電廠設備運行與維護、電廠熱能動力裝置本科:熱能與動力工程火電廠熱力設備運行與檢修專業培養目標:本專業培養
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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汽車營銷專業簡介:汽車營銷專業培養適應我國汽車產業需要的,具有良好的政治素質、文化修養、職業道德、服務意識,德、智、體、美全面發展;掌握現代汽車的基本理論和技術、汽車整車及配件營銷的理論及技巧
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:醫療設備安裝與維護基本學制:3~4年繼續學習專業舉例高職:機械設計與制造、醫療器械制造與維護、醫用電子儀器與維護、醫學影像設備管理與維護本科:機械設計制造及其自動化、醫療器
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:觀光農業經營基本學制:3年職業資格證書舉例:農藝工、蔬菜園藝工繼續學習專業舉例高職:觀光農業、園藝技術本科:園藝觀光農業專業簡介:觀光農業(農業觀光旅游)是一種以
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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飛機機載設備制造技術專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握飛機結構與系統、電子技術、雷達原理及應用等基本知識,具備飛機機載設備的質量檢測、性能檢測等能
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:礦井通風與安全基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:礦井通風與安全、援救技術、安全技術管理本科:采礦工程、安全工程礦井通風與安全專業培養目標:本專業培養礦井通風與安全
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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計算機信息管理專業介紹:計算機信息管理專業是計算機技術與管理技術的交叉學科,各個學校的計算機信息管理技術專業都有所不同,偏重計算機技術,涉及管理范疇,確切的是利用計算機完成各類信息管理。計
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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UI設計專業介紹:UI設計(或稱界面設計)是指對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設計。UI設計分為實體UI和虛擬UI,互聯網常用的UI設計是虛擬UI,UI即UserInterface(用戶界面)的簡稱。好的UI設計不僅是讓軟件變得
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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司法鑒定技術專業簡介:司法鑒定技術專業培養掌握司法鑒定相關理論知識和技能,能獨立從事物證技術鑒定工作的應用型專門人才。主干課程:憲法、法理、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、筆記心理學、筆跡
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:礦山機電基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:礦山機電本科:采礦工程、機械電子工程礦山機電專業培養目標:本專業培養礦山機電設備安裝、運行與維護的操作人員。礦山機電
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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直升機駕駛技術專業介紹:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德、人文素養、心理素質和身體素質,掌握商用駕駛員執照、附加多發儀表等級的基本知識和操作技能,具備駕駛直升機的能力,從事工
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:地質調查與找礦基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:區域地質調查及礦產普查本科:資源勘查工程地質調查與找礦專業培養目標:本專業培養地質調查與找礦的工作人員。地質調
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:礦井建設基本學制:3年職業資格證書舉例:支護工、井筒凍結工、鉆孔機司機繼續學習專業舉例高職:礦井建設本科:采礦工程、土木工程礦井建設專業培養目標:本專業培養從事礦
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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汽車維修工程教育專業介紹:汽車維修工程教育專業培養適應中等職業技術教育發展需要,掌握汽車技術基礎理論和基本技能,具備較強的實踐動手能力和創新精神,能從事汽車技術類課程教學及能從事汽車檢測、維修
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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微電子技術專業簡介:培養掌握大規模集成電路及其半導體器件的設計方法和制造工藝,具有從事芯片生產過程的工藝加工、設備維護、器件測量能力的高級技術應用性專門人才。微電子技術專業培養目標:本
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:石油地質錄井與測井基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:鉆井技術本科:石油工程石油地質錄井與測井專業培養目標:本專業培養石油地質錄井與測井作業人員。石油地質錄井與
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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