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專業名稱：有色金屬冶煉基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：冶金技術本科：冶金工程、稀土工程、粉體材料科學與工程有色金屬冶煉專業培養目標：本專業培養有色金屬冶煉生產操作、設備維
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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航空發動機裝試技術專業培訓目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握機械工程、現代航空發動機裝配與試車技術等基本知識，具備航空發動機部件及附件的裝配、調試，航空發
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：給排水工程施工與運行專業基本學制：3～4年職業資格證書舉例：施工員、質量員、造價員(土建)、工程測量員、供水營銷員、測量放線工、泵站運行工、凈水工、管道工、水質檢驗工繼續學習專業
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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音樂表演專業簡介：音樂表演專業是一門專業課，主要培養的是具有音樂表演的專業知識和藝術素養，能夠掌握音樂表演專業技能的高級技術應用性專門人才。音樂表演專業培養目標：培養具備音樂表演(演唱
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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飛機機載設備制造技術專業培訓目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握飛機結構與系統、電子技術、雷達原理及應用等基本知識，具備飛機機載設備的質量檢測、性能檢測等能
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：森林資源保護與管理基本學制：3年職業資格證書舉例：護林員、林木種苗工繼續學習專業舉例：高職：森林資源保護、野生植物資源開發與利用、野生動物保護本科：森林資源保護與游憩
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：發電廠及變電站電氣設備基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：發電廠及電力系統、電廠設備運行與維護本科：電氣工程及其自動化發電廠及變電站電氣設備專業培養目標：本專業培養
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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民族傳統體育專業簡介：民族傳統體育專業要求學生掌握武術、傳統體育養生、民族民間體育的基本理論與基本知識;掌握本專業的技術技能與功法;具有在本專業領域進行教學、訓練、指導與管理的基本能力;熟悉國家所
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：火電廠熱力設備安裝基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：熱能動力設備與應用、電廠熱能動力裝置本科：熱能與動力工程火電廠熱力設備安裝專業培養目標：本專業培養火力發電廠熱
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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金屬壓力加工專業培訓目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握塑性變形與軋制基本知識，具備金屬壓力加工通用設備操作、儀器儀表在線觀測、現場生產組織能力，從事軋制、
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車檢測與維修技術專業簡介：教學計劃培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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職務犯罪預防與控制專業簡介：預防職務犯罪就是指預防職務犯罪工作領導小組按照一定的方針和原則，認真履行預防職責，采取預防措施，預防和遏制職務犯罪的過程。預防職務犯罪是一種有利于民生的行為。職
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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土木工程專業簡介：土木工程專業，是大學的一種工程學科。專門培養掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施工作的人員。土
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：供用電技術基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：供用電技術本科：電氣工程及其自動化供用電技術專業培養目標：本專業培養供、用電技術應用人員。供用電技術專業就業面向：
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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工業機器人技術專業簡介：工業機器人作為先進制造業中不可替代的重要裝備和手段，已成為衡量一個國家制造業水平和科技水平的重要標志。我國正處于加快轉型升級的重要時期，以工業機器人為主體的機器人產業，
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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家政服務與管理專業介紹：家政服務與管理主要研究營養學、護理學、心理學、管理學等相關理論知識，掌握家務料理、營養指導、人群護理等相關技能，具備家政服務與管理以及社會其他公共服務及管理工作的能力，
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：火電廠水處理及化學監督基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：電廠化學本科：水質科學與技術火電廠水處理及化學監督專業培養目標：本專業培養火力發電廠水處理及化學監督的工作
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：電子電器應用與維修基本學制：3年繼續學習專業舉例高職：電子聲像技術、計算機硬件與外設、應用電子技術本科：電子信息工程電子電器應用與維修專業培養目標：本專業培養電子電器
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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景區開發與管理專業簡介：景區開發與管理專業培養具有扎實的旅游專業知識、管理專業知識和較強的旅游組織能力，能從事旅游景區、景點的開發與規劃、市場開發的高級旅游應用型專業人才。景區開發與管理專
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：機電技術應用基本學制：3～4年繼續學習專業舉例：高職：機電一體化技術、機電設備維修與管理、自動化生產設備應用本科：機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化、電氣工程及其自動
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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