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鑄造技術專業培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握金屬材料與熱處理、鑄造成型、鑄造原材料、鑄造合金熔煉、鑄造工藝與設備、生產管理與質量管理等基本知識,具備
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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老年保健與管理專業實踐教學:社會學概論、社會心理學、老年學概論、老年社會工作、老年政策、老年福利機構經營管理、老年病學、老年護理與老年保健、社會調查、課程實訓、寒暑假實習、綜合實習、畢業實習等
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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針灸推拿專業介紹:針灸推拿學院現有針灸推拿、中醫學(醫學美容方向)、康復治療學、康復治療技術(中美合作班)、中醫學(老年醫學方向)、中醫學七年制(針灸英語方向,吳棹仙班)等專業,在校博、碩士生50余人,本
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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影視動畫專業簡介:主要學習電影電視的二維動畫創作所需要的基礎知識和理論,接受動畫設計、動畫技法、動畫制作等方面的實踐訓練。培養具備原畫、動畫創作的基礎理論與知識,具備影視動畫設計,影視動畫制作
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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表面精飾工藝專業簡介:輕化工類下設的一個專業。專業培養目標:培養掌握表面精飾工藝基本原理與基本技能,能從事表面精飾工藝操作、技術改造、工藝設計及生產技術管理的高級技術應用性專門人才。表面精
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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青少年工作與管理專業簡介:青少年工作與管理專業培養具有扎實的青少年工作與管理的技能和研究并解決相關問題的能力,能夠在黨政機關、社區、青少年文化活動中心、青少年校外活動中心等單位從事青少年思想教
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:特種動物養殖基本學制:3年職業資格證書舉例:實驗動物飼養工、蜜蜂飼養工繼續學習專業舉例高職:動物科學與技術本科:動物科學特種動物養殖專業簡介:特種動物養殖專業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:煤炭綜合利用基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:煤炭深加工與利用本科:礦物加工工程、煤及煤層氣工程煤炭綜合利用專業培養目標:本專業培養煤炭綜合利用的生產操作人員和管
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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健體塑身專業培養目標:本專業主要培養市場經濟建設需要的德、智、體諸方面全面發展,掌握休閑運動服務與管理專業所必須的基礎理論、基本技術和基本技能,突出“一專一長”,即以堅實的專業知識作為基礎,具
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:畜禽生產與疾病防治基本學制:3年職業資格證書舉例:家畜飼養工、家畜繁殖員、家禽飼養工、家禽繁殖工繼續學習專業舉例高職:動物科學與技術本科:動物科學培養目標:本專業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:航海捕撈專業基本學制:3年職業資格證書舉例:漁業生產船員繼續學習專業舉例:高職:海洋捕撈技術本科:海洋漁業科學與技術航海捕撈專業培養目標:本專業培養從事航海捕撈的
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:畜牧獸醫專業基本學制:3年職業資格證書舉例:動物疫病防治員(初級)、獸醫化驗員繼續學習專業舉例高職:動物醫學本科:動物醫學、動物藥學畜牧獸醫專業簡介:獸醫,既指防
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:地質調查與找礦基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:區域地質調查及礦產普查本科:資源勘查工程地質調查與找礦專業培養目標:本專業培養地質調查與找礦的工作人員。地質調
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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建筑工程施工專業簡介:建筑工程專業主要負責土木工程專業建筑工程方向的教學與管理。主要培養掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論。建筑工程施工專業培養目標:培養
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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司法助理專業簡介:司法助理專業培養具有較寬的知識面、較強的寫作能力和法律應用能力的高等法律實用人才。學生接受法律基礎理論、司法實務等方面知識的基本訓練,能夠勝任各項法律實務工作。主要課程:憲法
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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法律事務專業簡介:法律事務專業是普通高等學校??茖I。以科學發展觀為指導,以就業為導向,實行理論與實踐并重,學歷教育為主兼顧職業證書教育,強調學生能力與素質養成的人才培養模式,服務于地方經濟社
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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機場場務技術與管理專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握機場周邊環境控制、鳥害防治、凈空管理、場務設施維護管理基本知識,具備鳥蟲害綜合防治、機場飛行區
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:地質災害調查與治理施工基本學制:3年繼續學習專業舉例高職:工程地質勘察本科:災害防治工程地質災害調查與治理施工專業培養目標:本專業培養地質災害調查與治理施工的工作人員
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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機械制造與自動化專業簡介:機械制造與自動化專業,幾乎所有的工程行業都需要機械人才。隨著電氣自動化、計算機技術、信息技術、材料等與機械學科的交叉滲透,機械類專業早就不那么“機械”,機械類專業的學
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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環境藝術設計專業簡介:環境設計是指對于建筑室內外的空間環境,通過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。環境藝術設計所涉及的學科很廣泛,包括建筑學、城市規劃學、人類工程學、環境心理學、設計美
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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