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專業名稱:有色裝備運行與維護基本學制:3年職業資格證書舉例:維修電工、機修鉗工、焊工繼續學習專業舉例:高職:冶金工藝與設備、設備應用與維護本科:機械設計制造及其自動化有色裝
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:機械制造技術基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:機械設計與制造、機械制造與自動化、機械制造工藝及設備、機械制造生產管理本科:機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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體育藝術表演專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德、人文素養和身體素質,以及良好的形體、音樂、舞蹈表演與審美素質,掌握體育藝術表演和體育舞蹈編導基礎知識,具備體育藝術
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:金屬表面處理技術應用基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:金屬材料與熱處理技術本科:金屬材料工程金屬表面處理技術應用專業培養目標:本專業培養金屬表面處理技術應用的操
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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軌道交通專業:本專業培養掌握各類軌道建設工程的人才,在運營管理能從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作;在城市通信能從事軌道通信信號系統設備維護、檢修、管理、安裝、施工工作和通信信號設備
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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信托與租賃專業簡介:信托與租賃主要研究財產管理制度和法律行為、金融制度、租賃的產生與發展、現代租賃業務的主要種類、租金的計算、租賃投資決策分析、租賃合同等知識。例如:審批信托項目是否合規以及如
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:農產品保鮮與加工專業基本學制:3年職業資格證書舉例:豆制品制作工、肉制品加工工、醬腌菜制作工、蔬菜加工工、牛肉分級員、冷藏工、農產品經紀人(初級)繼續學習專業舉例:高職:農畜
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:水文地質與工程地質勘察基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:水文地質與勘查技術本科:資源勘查工程、勘查技術與工程水文地質與工程地質勘察專業培養目標:本專業培養水文地質
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:城市燃氣輸配與應用專業基本學制:3年職業資格證書舉例:燃氣管道工、燃氣具安裝維修工、液化石油氣灌區運行工、燃氣調壓工繼續學習專業舉例:高職:城市燃氣工程技術本科:建筑
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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數控技術專業簡介:數控技術,簡稱數控(NumericalControl)即采用數字控制的方法對某一工作過程實現自動控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數控的產生依賴于數據
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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絲綢技術專業介紹:絲綢技術專業是培養從事絲綢生產管理、織造設備的維護與管理、生產工藝設計與管理,具有絲綢產品的設計與開發、質量檢驗、面料分析能力的高級技術應用性專門人才,面向絲綢技術領域的技術
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
159
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食品質量與安全專業簡介:食品質量與安全專業(FoodQualityandSafety)是以生命科學和食品科學為基礎,研究食品的營養、安全與健康的關系,食品營養的保障和食品安全衛生質量管理的學科,是食品科學與預防醫學的重要
招生對象:應屆高中畢業生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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專業名稱:樓宇智能化設備安裝與運行專業基本學制:3年職業資格證書舉例:施工員、質量員、造價員(安裝)、智能樓宇管理師(四級)、樓宇智能化安裝調試工、維修電工繼續學習專業舉例:高職:樓宇智
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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環境藝術設計專業簡介:環境設計是指對于建筑室內外的空間環境,通過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。環境藝術設計所涉及的學科很廣泛,包括建筑學、城市規劃學、人類工程學、環境心理學、設計美
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空發動機裝試技術專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握機械工程、現代航空發動機裝配與試車技術等基本知識,具備航空發動機部件及附件的裝配、調試,航空發
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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計算機信息管理專業介紹:計算機信息管理專業是計算機技術與管理技術的交叉學科,各個學校的計算機信息管理技術專業都有所不同,偏重計算機技術,涉及管理范疇,確切的是利用計算機完成各類信息管理。計
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:建材裝備運行與維護基本學制:3~4年職業資格證書舉例:水泥生產巡檢工、維修電工、機修鉗工、焊工繼續學習專業舉例:高職:機械制造與自動化本科:機械設計制造及其自動化建
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:硅酸鹽工藝及工業控制基本學制:3~4年繼續學習專業舉例高職:材料工程技術本科:無機非金屬材料工程硅酸鹽工藝及工業控制專業培養目標:本專業培養硅酸鹽材料制品生產、運行、管
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:繼電保護及自動裝置調試維護基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:電力系統繼電保護與自動化本科:電氣工程及其自動化繼電保護及自動裝置調試維護專業培養目標:本專業培養繼電
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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智能產品開發專業簡介:智能產品開發專業培養掌握智能電子產品的軟硬件設計、調試、維護技能;具有計算機應用、計算機系統維護能力;具有良好品德、健康心理、職業素養,能適應生產、經營、管理和服務第一線的
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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