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工程測量專業簡介：本專業學生主要學習測量學、測量工程學的基礎理論，以及在各種工程(如城市建設、交通、水利、礦山、海洋建筑、大型精密設備安裝等)的勘測設計、施工及運營各階段測繪工作的理論、技術和方
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：水利水電工程施工專業基本學制：3～4年職業資格證書舉例：施工員、質檢員、安全員、材料試驗員、造價員(土建)、信息資料員、工程測量員、測量放線工繼續學習專業舉例：高職：水利工程
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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醫學影像技術專業介紹：醫學影像技術專業培養適應我國社會主義現代化建設和醫療衛生事業發展需要的，德、智、體全面發展，具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像必備的基本理論知識和基本技能，從事臨床影像
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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旅游管理專業簡介：旅游管理專業是隨著我國旅游經濟的發展、旅游產業的發育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產生只有二十多年的時間，但已成為管理學科體系中的一個重要的學科部門。旅游管理已與工
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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工業機器人技術專業簡介：工業機器人作為先進制造業中不可替代的重要裝備和手段，已成為衡量一個國家制造業水平和科技水平的重要標志。我國正處于加快轉型升級的重要時期，以工業機器人為主體的機器人產業，
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：農村經濟綜合管理專業基本學制：3年職業資格證書舉例：會計從業資格證書繼續學習專業舉例：高職：農村經濟管理、農村行政管理本科：農業經營管理教育農村經濟綜合管理專業培
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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工程造價專業簡介：工程造價專業是教育部根據國民經濟和社會發展的需要而新增設的熱門專業之一，是以經濟學、管理學、土木工程為理論基礎，從建筑工程管理專業上發展起來的新興學科。當前，幾乎所有工程從開
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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旅行社經營管理專業簡介：旅行社經營管理專業是旅游管理學科下的一個?？茖I。畢業生具備采集信息與處理信息能力，善于與人交流、溝通，能比較熟練地使用計算機，并能用英語進行簡單的日常對話和簡單閱讀等
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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小學教育專業介紹：小學教育專業培養德、智、體全面發展的，具有較高教育理論素養和較強教育實際工作能力(語、數、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。小學教育專業培養目標
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：森林資源保護與管理基本學制：3年職業資格證書舉例：護林員、林木種苗工繼續學習專業舉例：高職：森林資源保護、野生植物資源開發與利用、野生動物保護本科：森林資源保護與游憩
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：地質災害調查與治理施工基本學制：3年繼續學習專業舉例高職：工程地質勘察本科：災害防治工程地質災害調查與治理施工專業培養目標：本專業培養地質災害調查與治理施工的工作人員
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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軟件工程專業介紹：軟件工程專業是2002年國家教育部新增專業，隨著計算機應用領域的不斷擴大及中國經濟建設的不斷發展，軟件工程專業將成為一個新的熱門專業。軟件工程專業以計算機科學與技術學科為基礎，強
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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文物博物館服務與管理專業開設課程：博物館學概論、博物館陳列設計、博物館藏品管理、博物館經營管理、物質文化史、文化人類學、文物學概論、文物管理與法規、中國歷史地理、古代工藝美術、民俗學、藝術史、
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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國際金融專業簡介：國際金融專業，為金融學的一個分支，金融學分為國際金融與國內金融。主要培養具備國際金融知識領域先進理念、專業知識和業務技能，成為既熟知中國金融業發展進程和方向，又了解歐美發達國
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車設計與制造專業介紹：現代汽車結構主要是由發動機、底盤、車身和電器或電子設備四大主要部分組成。而設計制造的工藝主要集中于車殼的結構設計、車身內部自動化控制系統集成、車體零部件的拼裝和焊接。其
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：地質調查與找礦基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：區域地質調查及礦產普查本科：資源勘查工程地質調查與找礦專業培養目標：本專業培養地質調查與找礦的工作人員。地質調
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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鐵路站務專業簡介：鐵路客運服務專業旨在培養德、智、體全面發展的鐵路客車乘務員、乘服員、車站值班員、運營管理人員等。能適應社會主義市場經濟建設的需要，適應鐵路客運企業發展需要的應用型、技能社人才
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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鐵道運輸管理專業簡介：“鐵道運輸管理專業”主要培養德、智、體、美各方面全面發展，掌握本專業所必需的基本理論和專業知識，有較高的綜合素質和較強的鐵道交通運營管理的專業技能，能從事鐵路運輸、地面軌
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：生態環境保護基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：水土保持本科：環境工程生態環境保護專業培養目標：本專業培養從事生態環境保護的工作人員。生態環境保護專業就業面向：
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：農村電氣技術專業基本學制：3年職業資格證書舉例：維修電工、電氣設備安裝工、農網配電營業工繼續學習專業舉例：高職：農村電氣化技術本科：農業電氣化與自動化農村電氣技術
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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