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專業名稱:水電廠機電設備安裝與運行基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:水電站動力設備與管理本科:水利水電工程水電廠機電設備安裝與運行專業培養目標:本專業培養水電廠機電設備安裝
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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投資與理財專業簡介:培養掌握投資與理財基本知識和實務操作技能,有較高的投資、證券業務操作技能和一定的理財分析能力,能從事企事業單位會計、理財和證券投資業務操作管理和服務第一線工作的高技能應用型
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空服務專業介紹:旅游業及相關產業的蓬勃發展,使越來越多的商務和度假旅客在交通方式上改變觀念,選擇飛機出行勢必帶動民航業的蓬勃發展。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉變過程中。中國航空
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空地面設備維修專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素質,掌握機場地面設備車輛維護、汽車電器設備與維修等基本知識,具備維護航空地面設備的能力,從事航空地面設備
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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金屬壓力加工專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握塑性變形與軋制基本知識,具備金屬壓力加工通用設備操作、儀器儀表在線觀測、現場生產組織能力,從事軋制、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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UI設計專業介紹:UI設計(或稱界面設計)是指對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設計。UI設計分為實體UI和虛擬UI,互聯網常用的UI設計是虛擬UI,UI即UserInterface(用戶界面)的簡稱。好的UI設計不僅是讓軟件變得
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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公共文化服務與管理專業培養目標與專業特色:該專業根據文化藝術行業崗位能力要求,依托學院辦學特色與資源優勢,圍繞宣傳推廣、文化創意和策劃組織等專業核心能力設置人才培養方案,培養具有寬闊的文化視野
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:石油與天然氣儲運基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:油氣儲運技術。本科:油氣儲運工程。石油與天然氣儲運專業培養目標:本專業培養石油與天然氣貯備與運輸的作業人員。
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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公共事務管理專業簡介:公共事務管理主要研究管理科學、經濟學、社會科學等現代科學的基本理論和基本知識,具有現代服務管理、公共事務規劃、協調、組織和決策能力,適應辦公自動化及應用管理信息系統所必須
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:石油鉆井基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:鉆井技術本科:石油工程石油鉆井專業培養目標:本專業培養石油與天然氣鉆井生產作業人員。石油鉆井專業就業面向:本專業畢業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:汽車制造與檢修基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:汽車制造與裝配技術、汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷本科:機械設計制造及其自動化、汽車服務工程、車輛工程汽
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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微電子技術專業簡介:培養掌握大規模集成電路及其半導體器件的設計方法和制造工藝,具有從事芯片生產過程的工藝加工、設備維護、器件測量能力的高級技術應用性專門人才。微電子技術專業培養目標:本
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:輸配電線路施工與運行基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:高壓輸配電線路施工運行與維護本科:電氣工程及其自動化輸配電線路施工與運行專業培養目標:本專業培養輸配電線路施
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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青少年工作與管理專業簡介:青少年工作與管理專業培養具有扎實的青少年工作與管理的技能和研究并解決相關問題的能力,能夠在黨政機關、社區、青少年文化活動中心、青少年校外活動中心等單位從事青少年思想教
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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藥學專業介紹:藥學是醫學門類中藥學專業類中的一個專業,主要研究和藥物相關的學問。具體來說,從最開始的藥物研究、開發,到生產、加工,以及最后的流通使用,所有過程只要是和“藥”相關的,都屬于藥學的
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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播音與主持藝術專業簡介:播音與主持藝術專業面向廣播影視媒體及相關機構,培養具備中國播音學、新聞傳播學、中國語言文學、哲學美學、藝術學等多學科知識與能力,從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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職業資格證書舉例:農藝工、農作物植保員繼續學習專業舉例高職:作物生產技術本科:農學、植物科學與技術基本學制:3年培養目標:本專業培養農作物、經濟作物的生產與技術服務人員。就
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:氣象服務基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:應用氣象技術、大氣科學技術本科:應用氣象學氣象服務專業培養目標:本專業培養氣象服務工作人員。氣象服務專業就業面向:本
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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汽車技術服務與營銷專業介紹:汽車技術服務與營銷專業屬于普通高等教育全日制???,主要培養具有專業必須的基礎理論知識和基本技能,能適應汽車產品設計服務、汽車生產服務、汽車銷售服務、汽車技術服務、汽
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:物流管理專業培養目標:培養掌握現代物流經營管理理論,具有較強物流經營管理實踐能力,在工商企業物流中心和第三方物流公司從事物流經營管理的高級技術應用性專門人才。專業核心能力:現代物
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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