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食品質量與安全專業簡介:食品質量與安全專業(FoodQualityandSafety)是以生命科學和食品科學為基礎,研究食品的營養、安全與健康的關系,食品營養的保障和食品安全衛生質量管理的學科,是食品科學與預防醫學的重要
招生對象:應屆高中畢業生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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專業名稱:農村經濟綜合管理專業基本學制:3年職業資格證書舉例:會計從業資格證書繼續學習專業舉例:高職:農村經濟管理、農村行政管理本科:農業經營管理教育農村經濟綜合管理專業培
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:農村環境監測專業基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:農業環境保護技術本科:農業資源與環境農村環境監測專業培養目標:本專業培養農村環境監測工作人員農村環境監測專業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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工程物流管理專業培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握工程物流、工程材料、建設法律法規等方面的基本理論和相關知識,具備工程物資采購、倉儲、供應、成本核算、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:光電儀器制造與維修基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:精密機械技術本科:光電信息工程、光電子技術科學、信息顯示與光電技術光電儀器制造與維修專業培養目標:本專業培養光
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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冷鏈物流技術與管理專業簡介:冷鏈物流技術與管理專業是我院省級示范性特色專業群內專業,是學院重點建設的特色物流專業。本專業培養具備現代冷鏈物流職業崗位(群)需要的制冷與冷藏技術、食品生物技術、保鮮
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:風電場機電設備運行與維護基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:電廠設備運行與維護本科:風能與動力工程風電場機電設備運行與維護專業培養目標:本專業培養風力發電機組運行、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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旅游管理專業簡介:旅游管理專業是隨著我國旅游經濟的發展、旅游產業的發育而建立的一個新型學科。在中國,這門學科的產生只有二十多年的時間,但已成為管理學科體系中的一個重要的學科部門。旅游管理已與工
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:建筑表現專業基本學制:3年職業資格證書舉例:制圖員、多媒體作品制作員、動畫繪制員、建筑模型設計制作員、裝飾美工繼續學習專業舉例:高職:建筑設計技術本科:建筑學建筑
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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應用化學專業簡介:應用化學是一級學科化學工程與技術下設的二級學科。該專業培養具備化學的基本理論、基本知識且具有較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工
招生對象:應往屆高中畢業生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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中醫養生保健專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,具備必要的中、西醫學基本理論、基本知識,掌握中醫養生保健及實用養生保健基本技術,能從事中醫養生保健服務、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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電子商務專業介紹:電子商務是2000年教育部批準設置的普通高等學校本科專業,屬于電子商務類專業,基本修業年限為四年,授予管理學或經濟學或工學學士學位,是以互聯網等信息技術為依托、面向現代經濟社會領
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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旅行社經營管理專業簡介:旅行社經營管理專業是旅游管理學科下的一個??茖I。畢業生具備采集信息與處理信息能力,善于與人交流、溝通,能比較熟練地使用計算機,并能用英語進行簡單的日常對話和簡單閱讀等
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:礦山機電基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:礦山機電本科:采礦工程、機械電子工程礦山機電專業培養目標:本專業培養礦山機電設備安裝、運行與維護的操作人員。礦山機電
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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網絡系統管理專業介紹:網絡系統管理專業是電子信息大類學科下的一個高職??茖I。網絡系統管理專業網絡系統管理專業培養目標:本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,具有計
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:森林資源保護與管理基本學制:3年職業資格證書舉例:護林員、林木種苗工繼續學習專業舉例:高職:森林資源保護、野生植物資源開發與利用、野生動物保護本科:森林資源保護與游憩
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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鋼鐵冶煉專業培養目標:本專業培養從事燒結、煉鐵、煉鋼、澆鑄等鋼鐵冶煉工作。具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:棉花加工與檢驗基本學制:3年職業資格證書舉例:棉花加工工、棉花檢驗員、紡織纖維檢驗工繼續學習專業舉例高職:紡織品檢驗與貿易本科:紡織工程培養目標:本專業培養棉花加
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:電機電器制造與維修基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:電機與電器、電氣工程技術本科:電氣工程及其自動化、電氣工程與自動化電機電器制造與維修專業培養目標:本專業培養電
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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采購與供應管理專業簡介:采購與供應管理專業是為了適應社會主義市場經濟發展的需要,為中型以上獨資、合資、國有、民營企業或政府部門采購與供應崗位,培養出與國際接軌、符合社會主義市場經濟需要的管理人
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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