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專業名稱：輸配電線路施工與運行基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：高壓輸配電線路施工運行與維護本科：電氣工程及其自動化輸配電線路施工與運行專業培養目標：本專業培養輸配電線路施
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：太陽能與沼氣技術利用基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：城市熱能應用技術、農村能源與環境技術本科：熱能與動力工程太陽能與沼氣技術利用專業培養目標：本專業培養太陽能、
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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精密機械技術專業簡介：專業核心課程與主要實踐環節：畫法幾何與機械制圖、機械設計基礎、電工與電子學、互換性和技術測量、微機原理與應用、傳感器、信號分析與處理、控制工程基礎、工程光學基礎、精密機械
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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影視編導專業簡介：影視編導，又稱影視編導專業，是一門與影視有關聯的學科?，F代各類媒體方面的復合人型、多功能專業人才，重點是將藝術與技術的創新結合。具有較強策劃與制作能力的影視，晚會以及各類
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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智能產品開發專業簡介：智能產品開發專業培養掌握智能電子產品的軟硬件設計、調試、維護技能;具有計算機應用、計算機系統維護能力;具有良好品德、健康心理、職業素養，能適應生產、經營、管理和服務第一線的
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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石油化工生產技術專業簡介：石油化學工業，指化學工業中以石油為原料生產化學品的領域，廣義上也包括天然氣化工。石油化工作為一個新興工業，是20世紀20年代隨石油煉制工業的發展而形成，于第二次世界大戰期
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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文秘專業簡介：文秘專業是隨著科學經濟高速發展，信息傳播急劇膨脹，社會競爭日趨激烈而產生的一門新興現代科學管理專業。作為一種全球性的職業，文秘工作越來越趨于現代化、科學化和專業化。它在輔助各級領
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：硅酸鹽工藝及工業控制基本學制：3～4年繼續學習專業舉例高職：材料工程技術本科：無機非金屬材料工程硅酸鹽工藝及工業控制專業培養目標：本專業培養硅酸鹽材料制品生產、運行、管
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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健體塑身專業培養目標：本專業主要培養市場經濟建設需要的德、智、體諸方面全面發展，掌握休閑運動服務與管理專業所必須的基礎理論、基本技術和基本技能，突出“一專一長”，即以堅實的專業知識作為基礎，具
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：畜牧獸醫專業基本學制：3年職業資格證書舉例：動物疫病防治員(初級)、獸醫化驗員繼續學習專業舉例高職：動物醫學本科：動物醫學、動物藥學畜牧獸醫專業簡介：獸醫，既指防
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：農業機械使用與維護專業基本學制：3年職業資格證書舉例：拖拉機駕駛員、聯合收割機駕駛員、農用運輸車駕駛員、農機修理工繼續學習專業舉例：高職：機電設備維修與管理本科：農業
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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特種加工技術專業簡介：特種加工亦稱“非傳統加工”或“現代加工方法”，泛指用電能、熱能、光能、電化學能、化學能、聲能及特殊機械能等能量達到去除或增加材料的加工方法，從而實現材料被去除、變形、改變
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：礦山機電基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：礦山機電本科：采礦工程、機械電子工程礦山機電專業培養目標：本專業培養礦山機電設備安裝、運行與維護的操作人員。礦山機電
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：畜禽生產與疾病防治基本學制：3年職業資格證書舉例：家畜飼養工、家畜繁殖員、家禽飼養工、家禽繁殖工繼續學習專業舉例高職：動物科學與技術本科：動物科學培養目標：本專業
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：火電廠熱力設備安裝基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：熱能動力設備與應用、電廠熱能動力裝置本科：熱能與動力工程火電廠熱力設備安裝專業培養目標：本專業培養火力發電廠熱
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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工程監理專業簡介：工程監理專業培養擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理和服務第一線需要的，品德高尚，舉止文雅，知識結構合理，操作技能高，上崗速度快，適應能力強，發展后勁足，具有創新創業能力和
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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微電子技術專業簡介：培養掌握大規模集成電路及其半導體器件的設計方法和制造工藝，具有從事芯片生產過程的工藝加工、設備維護、器件測量能力的高級技術應用性專門人才。微電子技術專業培養目標：本
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德、人文素養、心理素質和身體素質，掌握商用駕駛員執照、附加多發儀表等級的基本知識和操作技能，具備駕駛直升機的能力，從事工業、農業和其他
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：生態環境保護基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：水土保持本科：環境工程生態環境保護專業培養目標：本專業培養從事生態環境保護的工作人員。生態環境保護專業就業面向：
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：電氣運行與控制基本學制：3～4年繼續學習專業舉例：高職：電氣自動化技術、供用電技術、建筑電氣工程技術、電力系統自動化技術本科：電氣工程及其自動化、電氣工程與自動化電氣運
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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