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民航服務與管理專業介紹：民航服務與管理業培養德、智、體、美全面發展，能適應社會主義市場經濟建設需要，適應民航企業發展需要，能從事國內外民航服務的專業型、技能型人才。鑒于該專業培養目標和培養方法
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：建筑表現專業基本學制：3年職業資格證書舉例：制圖員、多媒體作品制作員、動畫繪制員、建筑模型設計制作員、裝飾美工繼續學習專業舉例：高職：建筑設計技術本科：建筑學建筑
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：有色金屬冶煉基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：冶金技術本科：冶金工程、稀土工程、粉體材料科學與工程有色金屬冶煉專業培養目標：本專業培養有色金屬冶煉生產操作、設備維
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車技術服務與營銷專業介紹：汽車技術服務與營銷專業屬于普通高等教育全日制?？?，主要培養具有專業必須的基礎理論知識和基本技能，能適應汽車產品設計服務、汽車生產服務、汽車銷售服務、汽車技術服務、汽
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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文秘專業簡介：文秘專業是隨著科學經濟高速發展，信息傳播急劇膨脹，社會競爭日趨激烈而產生的一門新興現代科學管理專業。作為一種全球性的職業，文秘工作越來越趨于現代化、科學化和專業化。它在輔助各級領
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：火電廠熱工儀表安裝與檢修基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：電廠熱能動力裝置、熱能動力設備與應用本科：能源動力系統及自動化火電廠熱工儀表安裝與檢修專業培養目標：本專
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：火電廠水處理及化學監督基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：電廠化學本科：水質科學與技術火電廠水處理及化學監督專業培養目標：本專業培養火力發電廠水處理及化學監督的工作
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握民航服務禮儀、客艙應急、乘務空防安全等基本知識，具備服務意識和安全意識，具備客艙服務與安全管理能力，從事民航服務與安
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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鐵路安檢地勤專業培養目標：不論是陸地還是空中海上交通，安全一直是交通運輸管理中最重要的環節，隨著旅客人數逐年增加，各大機場、車站、港口旅客安全檢查工作人員的需求量也越來越大。我校地勤安檢專業旨
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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軟件技術專業簡介：軟件技術是一個發展變化非?？斓男袠I，軟件人才要按照企業和領域需求來確定培養的方向，而針對高職學生，必須堅持以就業為導向的指導思想，強調其技能培養，注重課程安排的合理性。因此，我們
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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體育運營與管理專業簡介：體育運營與管理專業是一門?？茖I。體育運營與管理專業培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握體育場館管理、體育賽事組織、體育服務
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：農資連鎖經營與管理專業基本學制：3年職業資格證書舉例：農副土特產品收購員、農產品經紀人(初級)、收銀員、營業員繼續學習專業舉例：高職：市場營銷、連鎖經營管理、市場開發與營銷
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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文物保護技術專業簡介：其成立于1989年，該專業教育的特點是文、理、工交叉滲透，現代科學技術與人文科學知識相結合;既掌握數理化等學科的基本知識和歷史、文物考古的一般知識，又掌握文物保護材料應用、文物
招生對象：應往屆高中畢業生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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專業名稱：設施農業生產技術基本學制：3年職業資格證書舉例：農藝工、農作物植保員繼續學習專業舉例高職：設施農業技術本科：設施農業科學與工程設施農業技術專業簡介：設施農業技術專
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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藝術設計專業簡介：藝術設計專業培養具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。藝術設計專業
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：農產品保鮮與加工專業基本學制：3年職業資格證書舉例：豆制品制作工、肉制品加工工、醬腌菜制作工、蔬菜加工工、牛肉分級員、冷藏工、農產品經紀人(初級)繼續學習專業舉例：高職：農畜
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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應用電子技術專業簡介：應用電子技術專業面向現代電子技術行業，適應高科技電子產品和設備的生產、建設、服務和管理第一線需要，培養具有現代電子技術專業理論知識和應用能力，可從事現代電子產品開發、生產
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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軟件與信息服務專業培訓目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握軟件開發技術和軟件項目管理方法等基本知識，熟悉信息服務接發包流程和規范，具備信息服務及外語溝通、軟
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：數控技術應用基本學制：3～4年數控技術應用專業繼續學習專業舉例：高職：數控技術、數控設備維修與管理、數控設備應用與維護本科：機械設計制造及其自動化數控技術應用專業培養目
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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景區開發與管理專業簡介：景區開發與管理專業培養具有扎實的旅游專業知識、管理專業知識和較強的旅游組織能力，能從事旅游景區、景點的開發與規劃、市場開發的高級旅游應用型專業人才。景區開發與管理專
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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