湖南衡南縣職業中等專業學校簡介

　　衡南縣職業中專始創于1984年，是縣人民政府主辦的全日制公辦學校，2010年成為中央財政支持的機械加工專業實訓基地，2012年被湖南省教育廳認定為湖南省示范性縣級職業教育中心牽頭學校，2016年被湖南省教育廳認定為湖南省示范性(特色)中等職業學校，是衡南縣水庫移民、建筑工人、職業農民的培訓基地。2016年12月獲湖南省生產性實習實訓基地建設項目。

　　學校規模

　　學校占地87.2畝，總建筑面積2.3萬平方米。固定資產2095萬元，擁有2個大型實訓車間，23個實習實訓室，價值1079萬元實訓設備。學?，F有在職教職工178人，其中專業教師108名，“雙師型”教師45名，省專業帶頭人8名，市骨干教師12名。在籍學生2848人，共58個班。開設3個專業群13個專業。其中現代制造類：模具制造技術、數控技術應用、汽車制造與檢修、電子電器應用與維修等；信息技術類：計算機應用、平面設計、淘寶商務、移動互聯網技術應用等；現代服務類：財會、美容美體、旅游服務與管理、高鐵服務、航空服務等。

　　辦學理念

　　學校堅持“以服務促管理，以專業創特色，以質量求發展，以創新為動力”的辦學理念，堅持“以人為本，關注民生；突出素質，強化技能；立足當地，服務社會”的教育原則，堅持“以高薪、陽光、體面就業為導向，以對接市場為需求，以突出能力為本位”的辦學思想，堅持“德育為首，課改為基，合作為徑，質量為本”的發展模式，不斷探索新的人才培養模式，大力加強內涵建設，努力提高辦學質量，創造現代職業教育特色。

　　1、堅持“立德樹人”，促進學生健康成長。學校一貫執行“德育為首”的教育方針，不斷豐富德育內容，創新德育形式，優化育人環境，建立完善德育考評機制。通過構建三年一貫制的“激勵德育”體系、引進企業文化實行“6S”管理、推行校園軍事化管理、實施“全員育人導師制”德育模式、施行“青蘋果-紅蘋果-金蘋果”人才培養戰略，把學生培養成有禮貌、講文明、遵紀守法、人格健全的合格公民，培養學生紀律服從和團隊協作精神，培養成具有良好的職業操守、愛崗敬業、積極上進的企業優秀員工。一直以來，我校學生深得企業的歡迎。

　　2、突出學生主體，深化課程改革。學校圍繞市場設置專業，瞄準崗位開課程，依托企業需求進行專業建設和課程改革，在人才培養理念上與時俱進，既做到與市場接軌，又滿足企業對人才的真正需求。在學校連續幾年的努力，實現了學校整體振興與跨越式發展，教育教學質量穩步提升，學校綜合指標穩居全市中職學校第一方陣。在技能比武方面，參加衡陽市中職學校技能競賽活動中，連續六年獲得全市縣級職業中專第一、第二的優異成績，其中2016年共49人獲獎，6個項目獲市一等獎。2014年6月，劉紅云同學在全國技能大賽中榮獲國家機械裝配賽項三等獎。在基礎學科和技能抽查中，成績優異，始終位居全市首列。在黃炎培職業教育獎創業規劃大賽中連續4年獲省級獎項，其中2016年11月2個項目分獲得省賽一、二等獎。

　　3、深化校企合作，實現校企雙贏。學校搭建了校校、校企合作平臺，實行專業共建、人才共育，培養高素質技能型人才。幾年來，學校堅持與全國知名企業進行深度合作，就業率100%，對口就業率達85%。采用“訂單培養”和“冠名班”的形式，先后與深圳得意電子、特變電工、美的集團、比亞迪等8家企業舉辦了12個“冠名班”，與企業共同制定人才培養方案，共同參入實踐教學，共同投入教學設備。與武漢視野、北京商琨、湖南財經工貿等5個教育集團合作，共同制定教學計劃，共同制定教學內容，按需進行課程置換?，F在我校學生是供不應求。

　　4、加強技能培訓，服務區域經濟。近幾年來，學校利用優質專業教師資源的優勢，積極配合各職能局為地方經濟服務，取得了一定成績。自2005年來，學校相繼開展了農村勞動力轉移就業培訓、下崗失業人員再就業培訓、水庫移民轉移就業技能培訓、建筑工人職業培訓、陽光工程培訓、新型職業農民培訓等，累計培訓人數達2萬余人次，得到了廣大農民和職工的高度贊譽和各級職能部門的高度評價。