福州軟件職業技術學院簡介

　　福州軟件職業技術學院是經福建省人民政府批準建立，創辦的一所民辦高職院校。2012年，網龍網絡有限公司正式入主學院辦學。網龍網絡有限公司是在線及移動互聯網教育行業的主要參與者，是推動教育發展和創新的重要力量。其業務涵蓋學前教育、基礎教育、高等教育、職業教育、企業培訓、非學歷及終身教育等，致力創建全球終生學習社區。

　　辦學理念

　　學院堅持“以數字為基礎”“以設計為導向”的辦學理念，倡導藝術與技術融合，秉承“厚德篤行、勵學強技”校訓，確立“立足福州，面向福建，輻射全國，服務數字產業”的辦學定位，以“校企一體化辦學”為發展理念和路徑，著力為福州“數字經濟”、“數字福建”的建設，培養以“互聯網+”為主體的研發、設計、運營一線高素質技術技能型人才。

　　師資力量

　　學院目前在校高職生3300人，現有專兼職教師220人，其中專任教師128人，副高以上職稱教師29人，“雙師”素質教師83人，兼職兼課教師92人，有校內專業實驗(實訓)室 40間，校外實習實訓基地106個，教學儀器設備總值2094.65萬元，圖書館藏書22.89萬余冊。(數據截止2019年9月)

　　院系專業設置

　　學院設有軟件工程系、人工智能系、建筑工程系、經濟管理系、游戲產業學院等4個系和1個產業學院。專業規劃與建設對接福州經濟和產業發展，形成與福州新區和海上絲綢之路核心區、自貿區建設需求的主導產業、新一代信息產業、現代服務業等相對接的專業體系，逐步形成涵蓋以電子信息大類、文化創意大類為主，土木建筑大類(BIM方向)、財經商貿大類為兩翼，建設以軟件技術、游戲設計、虛擬現實應用與技術、智能終端技術與應用、建設工程管理(BIM方向)、物流金融管理為核心專業的六大專業群，已初步形成以全日制高等職業教育、五年制職業教育(中高對接)、“二元制”人才培養職業教育等多種類型人才培養模式的職業教育體系，為福州“數字經濟”、“數字福建”的建設培養高素質技術技能型人才。

　　培訓基地

　　經過幾年的建設，學院現有國家級骨干專業1個，國家級(省級)職業教育師資培訓基地(虛擬現實技術VR)1個，國家級生產性實訓基地1個，省級公共實訓基地1個，省級VR技術專業群實訓基地1個，福建省大學生社會實踐基地1個，省級職業教學成果二等獎1個，省級服務產業VR技術專業群1個，省級產教融合示范專業(數字展示技術)1個，省級現代學徒制試點專業4個，省級創新創業教育改革試點專業2個，省級精品資源共享課(創新創業教育與專業教育融合類)3 門，省級第一批繼續教育網絡課程9門;學院是省級VR/AR職業教育行業指導委員會秘書長單位，承擔虛擬現實技術中高職銜接人才培養方案開發;學院與網龍網絡有限公司等聯合開發了《創新設計方法論》、《軟件測試技術》、《游戲測試技術》、《VR虛擬現實技術模型設計與制作》(基礎篇)(進階篇)、《虛擬現實概論》等30余本教材。

　　學校榮譽

　　學院先后被授予“平安校園”、“文明校園”、“福州市先進基層黨組織”，“福州市教育系統先進基層黨組織”、“福建省五四紅旗團委”、“福州市創建全國文明城市先進工作單位”、“福州市十佳‘兩新’團組織、“福建省軟件適用人才重點培訓基地”等榮譽稱號，并被騰訊大閩網網絡評選為“海西教育十佳民辦院?！?、“十大最具知名度民辦院?！?。