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上海市奉賢縣新寺中學

4.6 很好環境4.6分  師資4.8分  服務4.6分  效果4.4分
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上海市奉賢縣新寺中學公辦

雄厚的師資隊伍完美的教學設備軍事化的管理優美的教學環境完美的就業體系學校咨詢老師1對1
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上海市奉賢縣新寺中學227
4.6 很好環境4.6分   師資4.8分   服務4.6分   效果4.4分
院校性質:公辦辦學層次:中學
學校形式:全日制建校時間:2002年
學校地址:上海市奉賢區柘林鎮新寺社區166號
上海
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  上海市奉賢縣新寺中學簡介

  上海市奉賢區新寺學校是一所鄉鎮九年一貫制學校,由原新寺中學和新寺中心小學于2002年8月組建而成。新寺學校在發展的過程中經歷了城市化快速發展的考驗,也碰到了促進義務教育均衡發展的機遇。新寺學校經過前三年的轉型發展,已基本走上了定規模健康可持續發展的軌道。

  辦學規模

  新寺學校規模為小學部10個班,中學部16個班,總共26個班級、約1000個學生的現有規模。教職工編制為85人左右,新寺學校新建了綜合教學樓,各專用教室的配置現代化、標準化。

  學校理念

  新寺學校以“誠信、創新、自主、奮進”為校風,以“樂學、善學、求真、求實”為學風,以“樂教、愛生、務實、開拓”為教風,全面推進素質教育。在實施加強初中建設工程中,新寺學校硬件建設有了明顯改善,各項工作取得了長足進步,整體辦學水平得到了提高。

  學校發展

  學校新寺學校構建大德育工作框架,形成了黨、政、工、團、隊齊抓共管德育工作的機制,并健全了社會、家庭、學校三位一體的德育工作網絡。學校重視營造校園的育人氛圍,鼓勵學生自主管理、自主發展,并落實“團帶隊、隊帶童”的工作措施。學?!癝OS”援助活動富有特色,結對幫困工作落到實處,“承諾和禮儀教育”初步形成校本課程。

  新寺學校積極推行“小班化教育”試點工作,運用”學段制”管理方法,重視教科研工作,向科研要質量,教學工作注重過程管理,聚焦課堂教學,探索分層教學方法,因材施教,堅持科學的評價觀,努力使每個學生的個性和特長得到充分發展。學?,F為區三星級行為規范示范校,辦學水平B2級學校。

  新寺學校將繼續以“三個代表”重要思想和科學發展觀理論為指導,認真實施三年自主發展規劃,力爭使整體辦學水平再上新的臺階。

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