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北京市昌平區亭自莊學校

4.6 很好環境4.6分  師資4.8分  服務4.6分  效果4.4分
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北京市昌平區亭自莊學校公辦

雄厚的師資隊伍完美的教學設備軍事化的管理優美的教學環境完美的就業體系學校咨詢老師1對1
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北京市昌平區亭自莊學校586
4.6 很好環境4.6分   師資4.8分   服務4.6分   效果4.4分
院校性質:公辦辦學層次:高中
學校形式:全日制建校時間:2000年
學校地址:馬池口鎮北小營村
北京
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  北京市昌平區亭自莊學校簡介

  昌平區亭自莊學校是一所九年一貫制學校,地處馬池口鎮北小營村。中學部占地面積41509平方米,建筑面積6827平方米。綠地面積8000平方米。共有9個教學班,在校學生196人,主要來自馬池口鎮8個自然村和周邊紅冶鋼廠、橋梁廠、構建廠、部隊,還有部分借讀生。2020年4月26日,學校被認定為北京市第二批義務教育學校管理標準達標學校。

  辦學條件

  教學樓內共有12個普通教室(其中10個為多媒體教室),15個專用教室,2個教師電子備課室,1個小會議室,1個心理咨詢室;教師辦公室4個,干部辦公室6個。學校設施還包括:有400米環形塑膠跑道操場,人造草皮足球場和籃球場,50平方米的教師食堂,這些設施充分滿足了學校的教育教學需要和師生的生活需求。

  學校重視文體活動,體育競賽跨欄是學校傳統項目,近幾年在區運動會比賽中都取得優異的成績。課題引領進行課堂教學改革也是該校辦學的一個亮點。

  師資力量

  該校主抓工作領導有8人,校長1人、副校長2人,教學、后勤主任各1人,教務副主任2人,團總支書記1人。平均年齡39歲。中教高級4人,中教一級5人,中教二級1人。大學本科學歷6人,大專學歷2人。整體看,干部隊伍的年齡結構、專業結構比較合理,是一支具有較高專業素質、善于學習、銳意進取的隊伍。

  教學工作

  在教學工作中,該校堅持以轉變觀念為先導,銳意課堂教學改革,以師生發展為根本,以提高教學質量為目的,立足實效,扎實工作,做到了以下幾個方面。

  (1)牢固樹立“依法施教”意識,嚴格執行課程計劃。

  該校立足于促進學生在德、智、體、美、勞等諸方面全面發展,牢固樹立“依法施教”意識,嚴格執行國家和北京市課程計劃,開齊課程,開足課時,認真落實課程標準要求,采取有力措施切實減輕學生課業負擔,提高課堂教學效率。

  (2)常規教學管理有序,教學秩序良好。

  該校對教師備課、聽課、評課以及作業批改等有明確的制度要求,教師普遍能夠按教學常規要求,完成教學工作,學校領導也經常深入課堂,加強學情調查與分析,加強教學管理。

  (3)校本教研管理逐步規范。

  該校制定了比較嚴格和規范的校本教研制度,要求教師要認真開展“校本教研”活動。建立校本教研管理機制,落實規范管理體系,成立校本教研領導小組。建立以校為本的教研制度,主管領導做好校本教研計劃、培訓指導,督促實施、管理評估。學科教研組是校本教研的主體。區、校級骨干教師成為校本教研中教師真誠的同伴。建立激勵和保障機制,推動校本教研進程。主要建立的制度有:

  (4)重視教科研工作,走科研強校之路。

  該校堅持“以科研促教研,以教研促質量,以質量促發展”的工作思路。充分調動廣大教師開展教科研的積極性。建立課題研究制度,人人有課題,并有課題申報,年年有論文成果和階段性總結。做到科研引路,注重實效,實施科研推動教研活動策略。

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