甘肅中醫藥大學專升本在哪個校區

　　甘肅中醫藥大學專升本培養地點：甘肅中醫藥大學定西校區(甘肅省定西市安定區永定西路13號)。學?，F有和平校區、五里鋪校區、定西校區及甘南校區四個校區，形成“一校四區”辦學格局，四個校區的功能布局分別為：本科專業人才教育基地、高層次人才培養和成人繼續教育基地、應用型專業人才培養基地、民族醫藥學專業人才培養基地。校本部所在的和平校區占地面積1050畝，坐落于蘭州市和平開發區，居于甘肅省會東大門，東襟隴右第一名山興隆山，西擁金城鎖鑰皋蘭山，南倚鐘靈毓秀官灘溝，北接絲路通衢連霍高速，遙對滔滔黃河，毗鄰座座學府，人文氣脈生生不息，醫藥教育別具特色。

　　甘肅中醫藥大學是甘肅省人民政府與國家中醫藥管理局共建高校、教育部及國家中醫藥管理局批準“卓越醫生(中醫)教育培養計劃改革試點”高校、“中國政府獎學金”來華留學生培養院校、中醫學專業“5+3”一體化招生院校。

　　學校前身是1978年創立的甘肅中醫學院;1989年，學校在甘南州衛生學校藏醫學專業基礎上創辦藏醫系，逐漸發展為具有碩士學位授予資格的藏醫學院;2014年，定西師范高等?？茖W校整體并入;2015年，學校正式更名為甘肅中醫藥大學;2017年,和平校區一期項目完工并投入使用，逐漸完成教學及行政整體遷入;2018年，順利通過教育部本科教學工作審核評估，并與上海中醫藥大學簽訂了合作協議。經過四十載薪火相傳和砥礪奮進，學校已實現“辦學層次提升”和“辦學空間拓展”兩大目標。

　　學校堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，加強黨的建設，全面深化改革，推進依法治校，堅定不移走內涵式發展道路，主動適應經濟社會發展需求，定期修訂人才培養方案，創新人才培養模式，科學設置課程體系，實現了人文教育、科學教育、專業教育、個性化培養和綜合能力提升的有機結合，努力培養適應區域經濟社會發展，特別是醫療衛生事業發展需要的應用型、復合型人才以及適應中醫藥國際化的外向型人才。

　　學校本部設有21個教學機構(其中與甘肅省人民醫院共建第一臨床醫學院，與蘭州市政府依托蘭州市第一人民醫院共建第二臨床醫學院)，4個直屬機構，3個科研機構。有4所直屬附屬醫院，7所非直屬附屬醫院，132家實踐教學基地(含11所附屬醫院)。有省級教學團隊12個，省級實驗教學示范中心6個。目前面向全國15個省(自治區、直轄市)招生，現有全日制在校生15990人，其中本科生11997人，?？粕?662人，碩士研究生1993人，博士研究生125人，留學生121人，畢業生就業率連續多年保持在90%以上。

　　學校本部現有教職工923人，其中專任教師797人?，F有國醫大師1人，全國名中醫3人，雙聘院士4人，岐黃學者2人，博士研究生導師61人，碩士研究生導師448人，17人享受國務院頒發的特殊津貼，1人被評為“衛生部突出貢獻專家”，3人被評為“全國優秀教師”，63人榮膺“甘肅省名中醫”，11人被評為“甘肅省優秀專家”，10人獲“甘肅省高校教學名師獎”，12人獲“甘肅省園丁獎”，28人獲“甘肅省高校青年教師成才獎”，23人入選甘肅省“333”“555”人才工程，7人入選甘肅省高?？缡兰o學科帶頭人，16人被選拔為甘肅省領軍人才，27人被選拔為甘肅省衛生廳領軍人才。

　　學校是具有中醫學、中藥學、中西醫結合三個一級學科博士學位授予權的中醫藥類高?！，F有醫學、理學、工學、經濟學、管理學、教育學、文學等7個學科門類，其中有14個省部級重點學科、3個省級特色學科(A類)、7個省級重點學科、9個省級醫療衛生重點學科、2個省高校重點學科。有14門省級一流本科課程，19門省級精品課程，9門省級精品資源共享課。有32個本科專業、11個?？茖I，有3個國家級特色專業、7個省級特色專業、有3個國家級一流本科專業建設點、7個省級一流本科專業建設點。有1個博士后科研流動站、3個一級學科博士學位授權點、5個一級學科學術型碩士學位授權點、5個一級學科碩士專業學位授權點，具有同等學力人員碩士學位授予和高校教師在職攻讀碩士學位培養權。有1個省部共建重點實驗室，3個國家中醫藥管理局中醫藥科研三級實驗室，6個甘肅省重點實驗室，2個甘肅省高校省級重點實驗室，2個甘肅省高校人文社科重點研究基地，2個省級工程實驗室，5個省部級工程技術研究中心，2個甘肅省高校新型智庫。