把愛好變成職業是什么體驗?銅陵這些中職旅游專業的學生最有發言權:喜歡美食的專攻餐飲管理,熱衷攝影的學習旅游新媒體,癡迷歷史的鉆研文化講解。學校根據學生興趣定制培養方案,讓每個人都能找到自己的賽道。這樣的教育,才是真正的因材施教。

中職學校旅游與管理專業招生條件
基礎教育:初中階段完整學籍檔案
身體條件:身高女生≥155cm/男生≥165cm(特殊才藝可放寬)
文化基礎:語文、英語單科成績不低于60分
儀容規范:無可見部位紋身及夸張染發
發展評估:通過職業適應性面試
初中畢業讀旅游管理專業以后發展怎么樣?
縱向晉升快?:從導游→計調→產品經理→分公司負責人,職校生5年內做到管理層很常見。某旅游集團35%的區域經理是職校出身。
?橫向轉型容易?:可跳槽到會展公司、主題樂園、游輪公司,技能完全通用。
?自由職業機會多?:兼職旅游博主、定制師,時間自由收入高。
銅陵旅游服務與管理專業中職有哪些
銅陵市中等職業技術教育中心
銅陵市中等職業技術教育中心是銅陵市規模較大的公辦中等職業學校之一,開設有旅游服務與管理專業。該校注重理論與實踐結合,通過模擬導游實訓室、旅行社運營實踐基地等設施,為學生提供餐飲服務、導游實務、旅游營銷等課程教學。學校與本地旅游景區、星級酒店建立合作關系,定期組織學生參與實地實習,增強崗位適應能力。此外,學校積極鼓勵學生考取導游資格證、茶藝師等職業技能證書,提升就業競爭力。
安徽銅陵技師學院
安徽銅陵技師學院是省級重點技工院校,旅游服務與管理專業為該校特色專業之一。課程設置涵蓋旅游地理、服務心理學、旅游電子商務等領域,同時融合銅陵本地文旅資源開展實踐教學。學校建有餐飲實訓中心、智慧旅游體驗中心等教學場所,并通過校企合作與銅陵市多家旅行社及酒店簽訂定向培養協議。近年來,該校畢業生在長三角地區旅游行業的就業率保持較高水平,部分學生通過職教高考升入高職院校繼續深造。
銅陵市信息工程職業技術學校
銅陵市信息工程職業技術學校以現代服務業為辦學方向,旅游服務與管理專業側重培養景區管理與數字化服務技能。課程體系融入智慧旅游技術應用、文旅產品設計等內容,并結合銅陵大通古鎮、鳳凰山景區等資源開展現場教學。該校配備虛擬現實(VR)導游模擬系統、旅游大數據分析實驗室等設備,強化學生信息化服務能力。學校定期邀請行業專家開展講座,并組織學生參與市級旅游技能大賽,近年來在服務禮儀、導游講解等賽項中成績優異。
銅陵智通職業技術學校
銅陵智通職業技術學校為民辦中等職業學校,旅游服務與管理專業以“服務+技能”為培養目標,面向中小型旅游企業輸送人才。專業課程涵蓋旅游英語、客戶溝通技巧、旅游策劃實務等模塊,結合銅陵工業旅游、鄉村生態旅游項目進行案例教學。該校與銅陵市部分民宿企業合作建立校外實訓基地,幫助學生積累鄉村旅游服務經驗。學校鼓勵學生參與職業技能等級認定,畢業生多從事景區接待、旅游咨詢等崗位。
銅陵銅官區職業技術學校
銅陵銅官區職業技術學校為區屬公辦中職學校,旅游服務與管理專業重點培養旅游接待與基層管理人才。課程設置突出地域文化特色,開設銅文化講解、本地非遺項目體驗等特色課程,并與銅官山·1978文創園等景區合作開發教學資源。學校建有禮儀訓練室、茶藝實操室等實訓場所,注重學生服務規范與職業素養提升。近年來,該校與銅陵市文旅部門聯合開展“文旅志愿者”活動,組織學生參與城市文旅宣傳實踐,拓寬職業發展渠道。