2025年玉林數字媒體技術專業的職校有哪些

2025年玉林數字媒體技術專業的職校有哪些?針對這一問題，這段時間老師收到了很多同學的提問，對此，老師把玉林部分開設有數字媒體技術專業的學校做了如下信息整理，同學們可以看一下，相信能對你們擇校有一定的幫助，更多擇校問題，也可以直接咨詢我們的在線老師。

數字媒體技術專業有哪些熱門崗位

1、游戲開發工程師

2、虛擬現實(VR/AR)開發工程師

3、影視特效師/3D建模師

4、技術美術(TA)

5、UI/UX設計師

6、新媒體內容架構師

玉林數字媒體技術專業學校有哪些

玉林市第一職業中等專業學校

玉林市第一職業中等專業學校是玉林市重點中等職業學校之一，開設有數字媒體技術專業，旨在培養具備數字媒體設計、影視制作、動畫開發等能力的技能型人才。該專業課程設置覆蓋平面設計、三維建模、影視剪輯、交互設計等方向，結合市場需求開展模塊化教學。學校注重理論與實踐結合，配備多媒體設計實訓室、影視拍攝基地、動畫制作工作室等先進設施，為學生提供真實項目演練機會。

學校師資力量較強，專業教師團隊中既有行業經驗豐富的技術骨干，也有熟悉職教理論的雙師型教師。通過校企合作，學校與本地廣告公司、影視機構及互聯網企業建立合作關系，組織學生參與商業項目開發或實習。此外，學校定期舉辦技能競賽、作品展等活動，激發學生創新意識。近年來，畢業生多就業于新媒體運營、影視后期制作、游戲美術設計等領域，部分學生通過職教高考升入高職院校深造。

玉林市機電工程學校

玉林市機電工程學校是一所以工科為主的中等職業學校，其數字媒體技術專業側重培養數字內容制作與傳播技術人才。該專業以計算機技術為核心，融入藝術設計元素，開設網頁設計、移動端UI設計、虛擬現實技術應用等課程，同時注重短視頻制作、新媒體運營等實踐能力的培養。學校擁有圖形工作站、VR實訓室及多功能攝影棚等專業實訓場所，可滿足多樣化教學需求。

學校積極探索產教融合模式，與本地科技產業園及傳媒公司合作，引入企業真實項目作為教學案例。例如，學生曾參與城市宣傳片的拍攝與后期處理，積累一線工作經驗。教師團隊中部分成員具有企業任職背景，能準確把握行業趨勢并更新教學內容。此外，學校鼓勵學生考取Adobe認證設計師、影視特效師等職業技能證書，提升就業競爭力。畢業生就業方向包括數字廣告設計、電商視覺設計、融媒體平臺技術支撐等崗位。

廣西工貿高級技工學校玉林分校

廣西工貿高級技工學校玉林分校依托總校資源，開設數字媒體技術專業，重點培養具備數字影像處理、交互設計及新媒體應用能力的復合型人才。專業課程涵蓋影視特效、游戲場景設計、動態圖形制作等領域，配套建設有數字繪畫實訓室、非線性編輯實驗室等教學設施。學校采用“理論+項目實訓+頂崗實習”的培養模式，要求學生在校期間完成多個仿真項目案例。

學校與珠三角地區的數字創意企業建立長期合作，定期組織學生赴企業進行崗位體驗，并為優秀畢業生推薦就業。專業教學中融入行業最新技術標準，例如引入Unity引擎開發、H5交互動畫等前沿內容。師資隊伍由高級工程師和行業技術骨干組成，部分教師曾指導學生獲得省級職業技能大賽獎項。畢業生就業主要集中在影視傳媒公司、互聯網企業的設計部門，部分學生自主創業成立工作室。

玉林市電子工業學校

玉林市電子工業學校數字媒體技術專業以“技術+藝術”為特色，培養適應數字媒體產業需求的技能人才。課程體系覆蓋平面設計、影視后期、三維動畫、網絡新媒體運營等內容，特別強化短視頻制作與直播技術等新興領域教學。學校配置有高性能計算機機房、專業級攝影設備及演播廳，能夠支持學生完成從創意到成品的全流程實踐。

學校注重跨學科能力培養，鼓勵學生選修電子商務、市場營銷等課程，以適應全媒體時代的需求。通過校企合作，引入數字營銷類實戰項目，學生可直接參與企業品牌推廣活動策劃與執行。教師團隊定期接受行業培訓，確保教學內容與產業技術同步更新。近三年，該專業學生在市級以上技能比賽中多次獲獎，畢業生就業率保持在95%以上，就業崗位包括新媒體編輯、視覺設計師、影視制作助理等。

廣西玉林農業學校

廣西玉林農業學校雖以農業類專業為傳統優勢，但其數字媒體技術專業近年快速發展，聚焦農業信息化與數字傳媒的結合應用。專業課程設置包括農業宣傳片制作、農產品電商視覺設計、農業科普動畫開發等特色內容，同時覆蓋常規的數字媒體技術基礎知識。學校配備農業主題數字媒體創作中心，整合無人機航拍、虛擬展廳構建等教學資源。

學校利用農業領域合作資源，組織學生參與鄉村振興相關的數字內容創作項目，如為縣域農產品設計包裝及宣傳方案。專業教師團隊中既有數字技術專才，也有熟悉農業產業的跨界導師，形成獨特教學優勢。此外，學校與高職院校建立中高職銜接通道，支持學生升學深造。畢業生既可進入傳統媒體或廣告行業，也可在農業科技企業、農村電商平臺從事數字化推廣工作，就業路徑呈現多元化特征。

初中畢業讀數字媒體技術專業升學渠道有哪些?

中職→高職?：可通過"3+證書"高考、高職單招進入大專院校，接續數字媒體技術(510204)、動漫制作技術(510215)等專業;

三二分段培養?：部分院校與高職合作，直接貫通培養(中職3年+高職2年)。