空乘專業招初中生嗎?針對這一問題,老師可以明確告訴同學們,初中生畢業后讀職校是可以選擇航空服務專業的,老師還整理了銅陵開設有航空服務專業的中等職業學校信息,同學們可以看一下學校信息,根據自己的實際情況選擇適合自己的學校報考。

航空服務專業畢業后主要能做哪些工作?
a.空乘:空中乘務、空中安保;
b.高鐵:動車、高鐵乘務;
c.地勤:值機、安檢、廣播、售票、行李查詢、貴賓室服務;
d.其他服務業:豪華游輪、星級酒店、高檔餐飲等。
其中空乘崗位在應聘時是有條件限制的,具體:
1.男生不低于1.72米,女生不低于1.60米;
2.五官端正、口齒清楚、無明顯疤傷痕、無體味、無殘疾等;
3.其他崗位條件可放寬。
空乘專業招生條件
身高要求:男生172-185cm,女生162-175cm。
體重要求:需符合民航行業標準,通常為身高(cm)-110 ±10%。
其他要求:無明顯疤痕、紋身,無精神疾病史,需通過面試及體能測試。
銅陵航空專業學校有哪些
銅陵市航空職業技術學校
銅陵市航空職業技術學校是銅陵市唯一一所以航空服務為特色的中等職業學校。學校成立于2012年,占地面積約80畝,建有現代化的教學樓、實訓樓和學生公寓。作為銅陵市重點打造的職業院校,該校以“服務民航、培養技能人才”為辦學宗旨,與國內多家航空公司及機場建立深度合作,為學生提供實踐與就業平臺。
學校航空服務專業開設民航概論、航空禮儀、客艙服務與管理、民航安全與應急處置等核心課程,同時注重英語口語和形體訓練。實訓設施方面,擁有模擬機艙、值機柜臺、安檢通道等實訓場地,并引入虛擬現實(VR)技術輔助教學,幫助學生掌握真實場景下的服務技能。學校每年組織學生參與長三角地區航空服務技能競賽,多次獲得團體獎項,教學成果顯著。
在升學與就業方面,學生可通過對口高考升入高職或本科院校的民航類專業,或直接進入合作企業實習就業。近年來,畢業生多在東方航空、安徽機場集團等單位從事空乘、地勤、安檢等工作,就業率保持在96%以上。學校還定期邀請行業專家開展職業規劃講座,強化學生職業素養。
安徽銅陵技師學院(航空服務方向)
安徽銅陵技師學院始建于1985年,是一所國家級重點技工院校,2019年增設航空服務專業。學校位于銅陵市經濟技術開發區,擁有完備的航空服務實訓基地,包括全尺寸飛機模型艙、票務系統和語音模擬實驗室。專業教學團隊由資深航空從業人員和高校教師組成,具備豐富的理論和實踐經驗。
航空服務專業課程涵蓋航空英語、旅客心理學、航空法規及票務管理等,并設置特色選修課程如茶藝與咖啡調制,提升學生綜合服務能力。學校注重產教融合,與合肥新橋機場、春秋航空等單位簽訂定向培養協議,學生在校期間可參與機場地勤崗位輪崗實踐,積累一線工作經驗。
學院實行“雙證制”培養模式,學生在畢業時可同時獲得中專學歷證書和民航崗位技能證書。近三年,該專業畢業生對口就業率達90%,部分優秀學生通過單招考試進入中國民航大學等高校深造。學校還設立專項獎學金,鼓勵學生參加民航類職業資格考試,提升就業競爭力。
銅陵市財經學校(航空服務班)
銅陵市財經學校創建于2003年,原以財經類專業為主,2022年開設航空服務特色班,成為銅陵市新興的航空服務人才培養基地。學校位于銅官區,建有標準形體訓練室、化妝實訓室及航空服務綜合模擬艙,教學設備先進。專業師資隊伍中包括曾任職于航空公司的專職教師,確保教學內容與行業需求接軌。
該專業課程設置強調實用性,除基礎理論課外,重點培訓應急救護、國際航線服務流程及跨文化溝通技巧。學校引入“工學交替”模式,安排學生在大二期間進入蕪湖宣州機場進行為期兩個月的頂崗實習,并組織模擬面試和職業技能等級考試,幫助學生提前適應行業標準。
就業方向上,學校與多家航空服務企業建立合作關系,畢業生可從事空中乘務、貴賓接待、航站樓管理等崗位。近兩年,已有60余名學生通過校園招聘簽約至廈門航空、九華山機場等單位。同時,學校與馬鞍山職業技術學院等高職院校合作開通“3+2”升學通道,支持學生繼續深造。
銅陵市中等職業技術教育中心(航空服務專業)
銅陵市中等職業技術教育中心(原銅陵工業學校)是安徽省首批示范性中職學校,2021年新增航空服務專業。學校占地120畝,擁有獨立航空服務實訓樓,配備安檢設備操作臺、行李托運系統及空中乘務模擬訓練艙,硬件條件達省內中職院校一流水平。
該專業實行“模塊化教學”,將課程分為民航基礎知識、服務技能提升、職業素養強化三大模塊,并加入急救技術、國際客票銷售等特色課程。學校聘請航空公司現役乘務長擔任客座講師,每學期開展民航服務案例分析研討會,深化學生行業認知。
學校積極拓展校企合作,與安徽民航機場集團合作開設“機場安檢訂單班”,學生畢業后可優先錄用。2023年,該專業學生在全國職業院校服務技能大賽中獲團體三等獎,創銅陵市中職學校在該賽事中的最佳成績。學校還開設日語選修課,為有意向進入國際航線的學生提供語言支持。