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報考空乘專業需要面試嗎?揚州有哪些航空專業學校?

來源:網絡整理 2025-08-19

報考空乘專業是需要面試的,面試通過切符合學校招生條件即可正常報名,面試流程一般有初試(10秒形象初篩:身高、疤痕、體態;形體展示:走姿、站姿、協調性)復試(一分鐘自我介紹;英語測試;職業素養問答)體檢終審(指定醫院按民航標準檢測含肝功、心電圖等28項;背景審查),當然不同的學校面試要求可能還會有一定差異,揚州開設有航空服務專業的中等職業學校還是比較多的,老師對這些學校的信息做了整理,同學們可以看一下學校情況,根據自己的實際情況選擇適合自己的學校。

報考空乘專業需要面試嗎?揚州有哪些航空專業學校?

空姐的工資待遇怎么樣?

空姐的工資也有考核機制,和職場上大部分工作類似,也是多勞多得。而且不同的線路工資也不同,國際航線的空姐工資明顯要高一些,畢竟要和各國游客接觸,需要扎實的語言功底。目前國內航空公司的空姐月薪在8000左右,她們的底薪2-4千元左右,剩下的靠飛行小時費積累,平均每小時10-12美元的薪資,要是每周都能飛40小時以上,就可以月入過萬了。

空乘專業招生(身體)條件

身高與體重:空乘專業對身高有明確要求,女生在160cm至175cm之間,男生在172cm至185cm之間。

體重方面要求考生保持健康的體態,避免過胖或過瘦。部分院校會根據身高制定體重范圍,如身高-110±10%作為參考標準。

視力:雙眼矯正視力需達到一定標準,通常要求不低于0.5,無色盲、色弱、斜視等視力問題。部分院?;蚝娇展究赡芤蟾叩囊暳藴?,如矯正視力0.8以上。

健康狀況:考生需身體健康,無心臟病、高血壓、哮喘病史、精神病史等慢性疾病,能夠適應高空飛行環境。同時,裸露部位無明顯疤痕、紋身,無久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹等。

體態與步態:考生需五官端正,身體勻稱,無明顯“O”型或“X”型腿,行走時無明顯內外八字步。

揚州航空專業學校有哪些

揚州市職業技術學校

揚州市職業技術學校是江蘇省重點中等職業學校,辦學歷史超過30年。學校位于揚州市廣陵區,占地面積約200畝,擁有現代化的教學樓、實訓基地及完善的航空服務專業實訓設施。作為揚州市較早開設航空服務專業的學校之一,該校重點培養具備航空服務技能與職業素養的復合型人才。

航空服務專業設置緊密結合行業需求,核心課程包括民航概論、客艙服務、民航英語、禮儀與形象設計、航空安全與應急處置等。學校配備模擬客艙實訓室、票務實訓系統及機場地勤模擬設備,幫助學生掌握實際工作場景中的操作技能。同時,學校與多家航空公司、機場建立校企合作,定期安排學生參與崗位實習和職業體驗。

該校注重學生綜合素質培養,通過技能競賽、禮儀培訓、職業資格認證等方式提升學生競爭力,近三年畢業生就業率保持在95%以上,多數學生進入機場地勤、空乘、票務服務等領域。

揚州交通科技中等專業學校

揚州交通科技中等專業學校是經江蘇省教育廳批準的全日制中等職業學校,辦學特色聚焦于交通服務類專業的應用型人才培養。學校航空服務專業于2019年正式設立,依托交通領域的資源優勢,為航空產業鏈輸送技能型人才。

專業課程涵蓋航空服務英語、民航旅客運輸、客艙安全管理、機場運營管理等模塊。學校建有航空模擬實訓中心,包含安檢設備、值機柜臺及虛擬航班調度系統,為學生提供沉浸式學習環境。此外,學校引入行業標準制定教學計劃,定期聘請航空公司在職人員開展講座與實操指導。

學校重視國際交流,與新加坡、日本等地職業院校合作,為優秀學生提供海外研修機會。近年來,學生在全國職業院校航空服務技能大賽中屢獲佳績,畢業生多就職于長三角地區機場及國內大型航空公司。

揚州藍天航空職業高級中學

揚州藍天航空職業高級中學是一所以航空服務為特色的民辦中等職業學校。學校位于揚州市邗江區,專設航空服務系,致力于培養民航服務、機場運營等領域的專業人才。

學校航空服務專業課程體系融合理論教學與實戰化訓練,包括航空服務心理學、民航法律法規、航空票務系統操作等。為提升學生職業能力,校內建有動態客艙模擬艙、航空急救實訓室及形體訓練中心,常態化開展應急救護、溝通技巧等專項訓練。

學校推行“訂單式”培養模式,與春秋航空、南京祿口機場等企業簽訂定向培養協議,學生畢業后可直接進入合作單位實習或就業。同時,學校組織學生參與各類職業證書考試,如民航安檢員、客運員等資格證書,進一步提升就業競爭力。

揚州東方職業技術學校

揚州東方職業技術學校是江蘇省三星級中等職業學校,航空服務專業為學校重點發展專業之一。學校以“服務區域經濟,對接行業需求”為辦學理念,構建了覆蓋民航服務全流程的課程體系。

專業教學突出實踐導向,核心課程包括民航概論、航空服務禮儀、客艙設備操作、航線地理等。學校配有專業化實訓場地,如航空播音實訓室、機場貴賓服務實訓區等,并定期組織學生赴揚州泰州國際機場開展現場教學。

學校實施“雙導師制”,由校內教師與企業導師共同指導學生的職業規劃與技能訓練。近兩年,航空服務專業學生在全國航空服務類技能競賽中獲得團體獎項3項,畢業生就業領域涵蓋空中乘務、機場地面服務、航空物流管理等崗位。

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